Архив выполненных запросов

«Архив выполненных запросов» - это база заданных ранее вопросов и ответов на них. Здесь можно осуществить поиск нужной вам информации. Для этого достаточно ввести в поле для поиска часть слова, интересующего Вас понятия или номер запроса.

Поиск
По номеру:
По словам:

Запросов в архиве: 1086

Запрос №1095

Вопрос: Здравствуйте!
Мне необходимо узнать, есть ли в библиотеке номера газет "Красное знамя" в период с 1941 по 1945 год
Источники: Статьи из периодических изданий.

Ответ: Добрый день, Анастасия. В библиотеке есть газета Красное знамя с 1941-1945 гг. в электронном виде. Вы сможете найти нужный Вам источник на сайте библиотеки им. А. С. Пушкина, в окне "Поиск информации", строка "Электронная библиотека", где цветом выделено "Периодические издания", там будет перечень названий газет и годов, которые можно просмотреть.

Всего доброго!

Запрос №1094

Вопрос: Добрый день! Помогите, пожалуйста, подобрать литературу за последние 5 лет для курсовой работы на тему: Влияние конфликтов с системе «воспитатель – родитель» на детей дошкольного возраста
Источники: Книги, Статьи из книг, Статьи из периодических изданий.

Ответ: Добрый день, Надя! Предлагаем Вам ознакомиться со следующим списком литературы:

1. Авдулова, Т. П. Воспитатель и родитель: решение конфликтов / Т. П. Авдулова // Университетские субботы в МПГУ: сборник материалов. 2015. – Москва: Московский педагогический государственный университет, 2015. – С. 71-75.

2. Ажханнова, Ж. Е. Взаимодействие воспитателей ДОУ с родителями / Ажханова, Ж. Е. // Исследования различных направлений развития психологии и педагогики: сборник статей международной научно-практической конференции: в 3 частях. 2017. – Уфа: ООО «Аэтерна», 2017. – С. 20-21.

3. Богатырева, В. В. Взаимодействие педагогов и родителей в процессе формирования позитивного образа я дошкольников / В. В. Богатырева // Вестник ВятГУ. – 2013. – № 2-3. – С. 13-16.

4. Богданова, Р. У. Педагог - воспитатель в сообществе детей и взрослых: проблемы социального взаимодействия / Р. У. Богданова // Региональное образование 21 века. – 2014. – № 1. – С. 39-41.

5. Иваненко, М. А. К вопросу о взаимодействии педагогов дошкольного образовательного учреждения с семьей / М. А. Иваненко // Педагогическое образование в России. – 2013. – № 5. – С. 30-33.

6. Кендеркиева, Ю. В. Роль воспитателя во взаимодействии семьи и ДОУ / Ю. В. Кекндеркиева // Педагогический опыт: теория, методика, практика. – 2014. – № 1. – С. 300-301.

7. Меренков, А. В. Педагоги и родители в системе дошкольного образования: проблемы и противоречия взаимодействия / А. В. Меренков, Н. Л. Антонова // Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология. – 2017. – № 2. – С. 275-281.

8. Реснянская, Н. Л. Конфликты в системе дошкольного образования / Н. Л. Реснянская // Современные проблемы взаимодействия Российского государства и общества. 2015. – Саратов: Поволжский Институт управления им. П. А. Столыпина, 2015. – С. 223-225.

9. Садовникова, А. А. Формы взаимодействия воспитателя с родителями детей дошкольного возраста / А. А. Садовникова // Международный студенческий научный вестник. – 2016. – № 5-1. – С. 67-68.

11. Хубулава, Г. Г. Ребенок как воспитанник и пациент в аспекте конфликта / Г. Г. Хубулава // Конфликтология. – 2016. - № 2. – С. 299-316.
Всего доброго!

Запрос №1093

Вопрос: Добрый вечер! Помогите, пожалуйста, подобрать литературу за последние 5 лет для курсовой работы на тему: Воспитание самостоятельности детей дошкольного возраста в хозяйственно-бытовом труде
Источники: Книги, Статьи из книг, Статьи из периодических изданий.

Ответ: Здравствуйте, Ильмира! Предлагаем Вам следующий список литературы:

1. Атарова, А. Н. Развитие самостоятельности старших дошкольников на основе интеграции детских видов деятельности / А. Н. Атарова // Педагогическое образование в России. – 2017. – № 1. – С. 96-102.

2. Байбурина, И. П. Нравственно-трудовое воспитание в ДОУ : перспективное планирование работы в старшей группе / И. П. Байбурина // Дошкольная педагогика. – 2013. – № 4. – С. 18-25.

3. Даурова, У. А. Инновационные методы и формы работы в организации деятельности дошкольников по самообслуживанию и элементарному бытовому труду / У. А. Даурова // Педагогические и психологические технологии в условиях модернизации: сборник статей международной научно-практической конференции. 2017. – Уфа : ООО «Аэтерна», 2017. – С. 51-54.

4. Зверева, С. А. Взаимодействие доо и семьи в контексте проблемы формирования у дошкольников навыков хозяйственно-бытового труда / С. А. Зверева // Деятельность образовательных организаций по реализации фгос дошкольного и начального общего образования: материалы III Всероссийской научно-практической конференции. 2014. – Москва : МГОГИ, 2014. – С. 36.

5. Кузьмина, М. В. Формирование трудовых навыков у детей 2-7 лет / М. В. Кузьмина, М. В. Степанова // Культурологический подход в дошкольном образовании: психолого-педагогический аспект Сборник научных статей XIV Всероссийской научно-практической конференции студентов, аспирантов и магистрантов. 2017. – Чебоксары : Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева, 2017. – С. 178-180.

6. Минина, А. В. Развитие самостоятельности у детей дошкольного возраста / А. В. Минина // Детский сад от А до Я. – 201. – № 2. – С. 68-77.

7. Переплякова, Т. В. Развитие самостоятельности, инициативности и ответственности у детей дошкольного возраста в процессе приобщения к доступной трудовой деятельности / Т. В. Переплякова, Ю. Н. Зотова // Педагогическое мастерство: материалы X Международной научной конференции. 2017. – Москва : Издательский дом «Буки-Веди», 2017. – С. 45-47.

8. Стряпухина, И. С. Совместный со взрослыми труд младших дошкольников как средство их приобщения к бытовому труду / И. С. Стряпухина // Международный студенческий научный вестник. – 2014. – № 4. – С. 4.

9. Трудовое воспитание дошкольников // Логопед в детском саду. – 2013. – № 3. – С. 83-85.

10. Удалова, Н. Ю. Формирование самостоятельности в хозяйственно-бытовом труде у детей старшего дошкольного возраста / Н. Ю. Удалова // Вопросы педагогики. – 2016. – № 10. – С. 60-63.

Всего доброго!

Запрос №1092

Вопрос: Здравствуйте! Нужна Ваша помощь в подборе литературы к контрольной работе на тему: "ГРАЖДАНСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ"! Спасибо!
Источники: Книги, Статьи из периодических изданий.

Ответ: Здравствуйте, Татьяна! Предлагаем Вам следующий список литературы:

1. Аксенов, И. В. Конституционное право Российской Федерации / И. В. Аксенов ; Нац. исслед. Том. политехн. ун-т. – [Томск] : Издательство Томского политехнического университета, 2011. – 143 с.

2. Гусев, Г. В. Актуальные проблемы, связанные с реализацией права человека на приобретение гражданства Российской Федерации / Г. В. Гусев. – Москва : Компания Спутник +, 2006. – 32 с.

3. Здоровцева, А. А. Правовые основы гражданства России / А. А. Здоровцева, О. В. Климова ; М-во образования и науки Российской Федерации, Федеральное гос. бюджетное образовательное учреждение высш. проф. образования "Тихоокеанский гос. ун-т". – Хабаровск : Изд-во ТОГУ, 2013. –149 с.

4. Институционализация в праве / Российская акад. гос. службы при Президенте Российской Федерации ; под общ. ред. Г. В. Мальцева ; [отв. ред. Е. Ю. Догадайло]. – Москва : Изд-во РАГС, 2010. – 282 с.

5. Кутафин, О. Е. Российское гражданство / О. Е. Кутафин. – М. : Юристъ, 2004. – 589 с.

6. Мещеряков, А. В. Гражданство Российской Федерации: возникновение, понятие, особенности структуры, приобретение, прекращение, нормативные акты / А. В. Мещеряков. – Ставрополь, 2013. – 335 с.

7. Мещеряков, А. Н. Решение вопросов гражданства Российской Федерации / А. Н. Мещеряков, Я. Л. Ванюшин; Челябинский юридический ин-т М-ва внутренних дел Российской Федерации. – Челябинск : Челябинский юридический ин-т МВД России, 2006. – 127 с.

8. Овсепян, Ж. И. Гражданство в России : (общетеоретическое, историческое и конституционно-правовое исследование) / Ж. И. Овсепян ; М-во образования и науки Российской Федерации, Федеральное гос. бюджетное образовательное учреждение высш. проф. образования "Южный федеральный ун-т", Юридический фак. – Ростов-на-Дону : Изд-во Южного федерального ун-та, 2010. – 319 с.

9. Российская Федерация. Законы. О гражданстве Российской Федерации : федеральный закон № 62-ФЗ. – Москва : Проспект, 2017. – 31 с.

10. Цечоев, В. К. Теория государства и права / В. К. Цечоев, А. Р. Швандерова. – Москва : Прометей, 2017. – 330 с.

Всего доброго!

Запрос №1091

Вопрос: Добрый вечер! Помогите, пожалуйста, подобрать литературу за последние 5 лет для курсовой работы на тему: Народное прикладное искусство как средство приобщения детей к национальной культуре
Источники: Книги, Статьи из книг, Статьи из периодических изданий.

Ответ: Здравствуйте, Алия! Предлагаем Вам следующий список литературы:

1. Алексеева, Н. А. Понятие духовной культуры личности в современных условиях обучения детей изобразительному искусству и народным промыслам / Н. А. Алексеева, А. Р. Сакания // Образование. Наука. Культура: сборник научных статей. 2016. – Гжель: Гжельский государственный университет, 2016. – С. 218-221.

2. Буковшина, О. Н. Школа - центр патриотического воспитания / О. Н. Буковшина // Воспитание школьников. – 2016. – № 1. – С. 40-42.

3. Камилова, Х. М. Творческий потенциал народной художественной поделки в эстетическом воспитании школьников /Х. М. Камилова // Искусство и образование. – 2013. – № 6. – С. 125-150.

4. Макарова, Е. В. Изучение народных художественных промыслов как методика формирования исторических представлений младших школьников / Е. В. Макарова // Педагогика и психология образования. – 2015. – № 3. – С. 5-9.

5. Мальцева, Л. В. Эстетическое воспитание и декоративно-прикладное искусство / Л. В. Мальцева // Образование и наука: вопросы теории и практики. – 2015. – № 1. – С. 115-120.

6. Наговицина, П. П. Знакомство младших школьников с народными промыслами на уроках изобразительного искусства / П. П. Наговицина // Векторы образования: от традиций к инновациям: материалы III всероссийской научно-практической конференции. 2016. – Краснодар : ООО «Издательский Дом-Юг», 2016. – С. 158-159.

7. Орлова, О. В. Знакомим младших школьников с культурой народов России / О. В. Орлова // Начальная школа. – 2015. – № 10. – С. 23-25.

8. Остапенко, А. А. Национальное воспитание / А. А. Остапенко, Т. А. Хагуров // Народное образование. – 2015. – № 9. – С. 149-156.

9. Темиров, Т. В. Педагогические традиции народных мастеров / Т. В. Темиров // Гуманитарное пространство. – 2015. – № 2. – С. 153-168.

10. Шокорова, Л. В. Народное декоративно-прикладное искусство в контексте развивающего обучения / Л. В. Шокорова // Мир науки, культуры, образования. – 2015. – № 4. – С. 87-90.

Всего доброго!

Запрос №1090

Вопрос: Добрый вечер! Помогите, пожалуйста, подобрать литературу за последние 5 лет для курсовой работы на тему: Использование продуктивных видов деятельности в развитии познавательных способностей дошкольников
Источники: Книги, Статьи из книг, Статьи из периодических изданий.

Ответ: Здравствуйте, Рамзия!

По Вашей теме предлагаем Вам следующий список литературы:

1. Выскорко, А. А. Развитие познавательных способностей детей дошкольного возраста через экспериментирование / А. А. Выскорко // Воспитание и обучение детей младшего возраста : сборник материалов Ежегодной международной научно-практической конференции. – М., 2016. – №5. – С. 254-256.

2. Гримовская, Л. М. Развитие познавательных способностей дошкольников в процессе ознакомления с миром природы / Л. М. Гримовская // Психология обучения. – 2016. – №8. – С. 25-35.

3. Золотухина, Е. Д. Роль дидактической игры в развитии познавательных способностей дошкольников / Е. Д. Золотухина // Наука и образование: новое время. – 2014. – №1. – С. 265-268.

4. Краснова, Т. Е. Конструктор лего - бесконечные возможности / Т. Е. Краснова // Детский сад ОТ А до Я. – 2017. – №1. – С. 42-46.

5. Ламонова, Ю. А. Инновационные методы в развитии познавательных способностей дошкольников / Ю. А. Ламонова // Региональное образование: современные тенденции. – 2015. – №2 (25). – С. 91-99.

6. Левкина, И. Развитие познавательных процессов и эмоциональной сферы ребенка в игре / И. Левкина // Учитель. – 2015. – № 5. – С. 37-42.

7. Побежимова, И. В. Развитие познавательных и творческих способностей дошкольников посредством конструирования из фетра / И. В. Побежимова // Педагогика XXI века: стандарты и практики: материалы международной научно-практической конференции: в 2 частях. 2016. – Липецк : Липецкий государственный педагогический университет имени П. П. Семенова-Тян-Шанского, 2016. – С. 144-149.

8. Сухова, Е. И. Формирование универсальных познавательных компетентностей на базе развития познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста / Е. И. Сухова // Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. – 2017. – №4. – С. 26-36.

9. Тупичкина, Е. А. «Мир песочных фантазий»: программа обучения детей рисованию песочных картин с элементами арт-терапии / Е. А. Тупичкина // Современный детский сад. – 2016. – № 1. – С. 46-52.

10. Шатрова, С. А. Занятия по декоративной лепке как средство воспитания духовно-нравственных ценностей / С. А. Шатрова // Концепт. – 2014. – №2. – С. 76-80.

Всего доброго!

Запрос №1089

Вопрос: Подскажите пожалуйста литературу за последние 5 лет на тему "Национальное воспитание на уроках изо искусства в начальной школе"
Источники: Книги, Статьи из книг, Статьи из периодических изданий.

Ответ: Здравствуйте, Света! Предлагаем Вам ознакомиться со следующим списком литературы:

1. Алексеева, Н. А. Понятие духовной культуры личности в современных условиях обучения детей изобразительному искусству и народным промыслам / Н. А. Алексеева, А. Р. Сакания // Образование. Наука. Культура: сборник научных статей. 2016. – Гжель : Гжельский государственный университет, 2016. – С. 218-221.

2. Гадиев, Р. Г. Место и значение обучения татарскому народному искусству на уроках изобразительного искусства в начальной школе / Р. Г. Гадиев // Региональное образование XXI века : проблемы и перспективы. – 2015. – № 1. – С. 18-19.

3. Загоровская, Л. В. Значение изучения традиционной народной культуры на уроках изобразительного искусства / Л. В. Загоровская // Вестник научных конференций. – 2015. – № 3-4. – С. 60-62.

4. Кошелева, Л. А. Приобщение школьников к культурно-художественному наследию родного края : обучение изобразительному искусству / Л. А. Кошелева // Начальная школа. – 2014. – № 8. – С. 79-84.

5. Козлов, В. И. Нравственное воспитание младших школьников на уроках изобразительного искусства / В. И. Козлов // Наука и школа. – 2017. – № 5. – С. 173-179.

6. Кузьмина, У. М. Приобщение младших школьников к народной художественной культуре на уроках изобразительного искусства / У. М. Кузьмина, Н. В. Оконешникова // Концепт. – 2017. – Том 32. – С. 26-27.

7. Логинова, П. С. Народное искусство как методическая база формирования универсальных учебных навыков на уроках изобразительного искусства / П. С. Логинова // Образование. Наука. Культура: материалы VII научно-практической конференции. 2015. – Гжель : Гжельский государственный университет, 2015. – С. 371-373.

8. Ляховец, О. А. Воспитание национальных ценностей у детей младшего школьного возраста // Вектор науки ТГУ. – 2013. – №3 (25). – С.440-442.

9. Остапенко, А. А. Национальное воспитание / А. А. Остапенко, Т. А. Хагуров // Народное образование. – 2015. – № 9. – С. 149-156.

10. Терентьева, А. М. Изучение народных художественных традиций родного края на уроках изобразительного искусства / А. М. Терентьева // Педагогическое образование: история, современность, перспективы: сборник статей по материалам VIII-ой международной научно-практической конференции. 2016. – Великий Новгород : Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого, 2016. – С. 222-225.

Всего доброго!

Запрос №1088

Вопрос: Добрый день, посоветуйте пожалуйста литературу за последние 5 лет по теме "Формирование познавательных (инфомационных) УУД при работе со словарем на уроках русского языка и чтения в начальной школе" Спасибо.
Источники: Книги, Статьи из книг, Статьи из периодических изданий.

Ответ: Здравствуйте, Кристина!

Ваш запрос сформулирован слишком узко для того, чтобы он мог быть выполнен в рамках Виртуальной справочной службы. Предлагаем Вам следующий список литературы для начала работы над темой:

1. Агантаева, Ю. Формирование коммуникативных УУД на уроках русского языка / Ю. Агантаева // Учитель. — 2015. — № 6. — С. 14-17.

2. Белова, И. Формирование УУД на уроках русского языка и литературы / И. Белова // Учитель. — 2015. — № 4. — С. 6-7.

3. Белых, Т. А. Формирование универсальных учебных действий на уроках русского языка и литературного чтения в начальной школе / Т. А. Белых // Международный педагогический портал «Солнечный свет». – 2016. – URL : https://solncesvet.ru/формирование-универальных-учебных-14 (дата обращения: 12.01.2018).

4. Джумакаева, Н. Развитие УУД в современной школе в условиях применения новых ФГОС / Н. Джумакаева, О. Иванова // Учитель. — 2017. — № 1. — С. 21-25.

5. Краснякова, И. В. Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроке русского язык / И. В. Краснякова // Начальная школа. – 2016. – №9. – С. 21-25.

6. Криворотова, Э. Роль фактуального и формального знания в процессе овладения системой познавательных УУД / Э. Криворотова // Учитель. — 2014. — № 1. — С. 67-70.

7. Перевалова, Т. П. Роль классного руководителя в формировании УУД / Т. П. Перевалова // Педагогическая мастерская. Все для учителя!. — 2015. — № 3. — С. 31-38.

8. Работа с орфографическим словарем на уроках русского языка в начальной школе как средство формирования познавательных УУД // Инфоурок: образовательный портал. – 2016. – URL : https://infourok.ru/rabota-s-orfograficheskim-slovarem-na-urokah-russkogo-yazika-v-nachalnoy-shkole-kak-sredstvo-formirovaniya-poznavatelnih-uud-1113221.html (дата обращения: 12.01.2018).

9. Шарова, Л. Формирование УУД: занятия с младшими школьниками / Л. Шарова // Здоровье детей - Первое сентября. — 2013. — № 5. — С. 24-27.

10. Ягодкина, Н. Инструментарий УУД / Н. Ягодкина, Л. Яковенко, Ю. Дворовиков // Директор школы. — 2015. — № 1. — С. 42-48.

Всего доброго!

Запрос №1087

Вопрос: Добрый день, подскажите пожалуйста литературу по теме "Развивающий потенциал дидактических игр в умственном воспитании младших дошкольников" за последние 5 лет. Спасибо.
Источники: Книги, Статьи из книг, Статьи из периодических изданий.

Ответ: Здравствуйте, Алия! Предалагаем Вам ознакомиться со следующим списком литературы:

1. Веракса, Н. Е. Индивидуальные особенности познавательного развития детей дошкольного возраста / Н. Е. Веракса ; Под ред. О. М. Дьяченко. — М.: ПЕР СЭ, 2003. — 144 с.

2. Габдулхаков, В.Ф. Об игре как ведущем типе деятельности ребёнка / В.Ф. Габдулхаков // Образование и саморазвитие : научный журнал. — Казань, 2015. — № 3(45). — С. 254-260.

3. Гулько, Ю. А. Понимание как индикатор умственного развития дошкольника / Ю. А. Гулько // Современный детский. — 2014. — № 1. — С. 54-61.

4. Игры и упражнения по развитию умственных способностей у детей дошкольного возраста : книга для воспитателя детского сада / [Л. А. Венгер и др.]. — М. : Просвещение, 1989.— 124 с.

5. Зебзеева, В. А. Дошкольная педагогика и методики дошкольного образования: учебно-методическое пособие / В. А. Зебзеева.— Оренбург: Изд-во ОГПУ, 2014. — 202 с.

6. Золотухина, Е. Д. Роль дидактической игры в развитии познавательных способностей дошкольников / Е. Д. Золотухина // Наука и образование: новое время. — 2014. — № 1. — С. 265-268

7. Кесслер, И. В. Когнитивное развитие ребенка / И. В. Кесслер // Воспитание и обучение детей младшего возраста. — 2016. — № 5. — С. 655-658.

8. Кужева, Е. И. Методы развития интеллектуальных способностей дошкольников (на примере дидактических игр) / Е. И. Кужева // Современные проблемы управления образовательными и социально-экономическими системами: материалы межрегиональной научно-практической конференции. 2014. — Омск :СибАДИ, 2014. — С. 83-86.

9. Назарова, А. М. Психологические особенности игровой деятельности дошкольников / А. М. Назарова // Инновационная наука. — 2016. — № 2-4. — С.191-192.

10. Саввонова, О. А. Роль дидактической игры в развитии дошкольников / О. А. Саввонова // Приоритетные научные направления: от теории к практике. — 2016. — № 25. — С. 39-43.

Всего доброго!

Запрос №1086

Вопрос: Здравствуйте, посоветуйте пожалуйста литературу по теме "Исследование тоски у школьников" за последние 5 лет.
Источники: Книги, Статьи из книг, Статьи из периодических изданий.

Ответ: Здравствуйте, Надежда! Ваш запрос сформулирован слишком узко для того, чтобы он мог быть выполнен в рамках Виртуальной справочной службы. Предлагаем Вам материалы общего характера.

1. Варшал, А. В. Развитие проблемного поведения у детей: эмпирическое исследование : [по материалам лонгитюд. исслед.] / А. В. Варшал, Е. Р. Слободская // Теоретическая и экспериментальная психология : ежекв. науч. журн. – 2012. – Т. 5. – № 1. – C. 6–13.

2. Габеева, Л. Н. Педагогические условия развития самоконтроля у младших школьников // Вестник БГУ. – 2013. – № 15. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskie-usloviya-razvitiya-samokontrolya-u-mladshih-shkolnikov (дата обращения: 10.01.2018).

3. Голикова, В. В. Эмоциональная комфортность как фактор психологического здоровья младшего школьника / В. В. Голикова // Педагогический опыт: теория, методика, практика. – Чебоксары, 2015. – № 1 (2). – С. 136–137.

4. Липская, Т. А. Ресурсы метафоры в изучении школьных страхов младших школьников / Т. А. Липская ; ФГБОУ ВПО "Оренбургский гос. пед. ун-т". – Москва : Флинта : Наука, 2014. – 141 с.

5. Морозова, М. С. Психологическое состояние школьников при переходе из начальной школы в среднее звено / М. С. Морозова, В. Д. Абросимова, И. В. Королева // Постулат. – Биробиджан, 2017. – № 6 (20). – С. 20.

6. Попова, С. И. Педагогическое регулирование эмоциональных состояний школьника : диссертация ... доктора педагогических наук : 13.00.01 / С. И. Попова. – Москва, 2015. – 484 с.

7. Соколова, Н. В. Психолого-педагогические аспекты профилактики тревожных состояний школьников / Н. В. Соколова // Новой школе – здоровые дети. Материалы IV Всероссийской научно-практической конференции. – Воронеж, 2016. – С. 151–153.

8. Сокинина, А. А. Особенности эмоционального развития младших школьников / А. А. Сокинина // Начальная школа. – 2013. – № 6. – С. 50–52.

9. Фесенко, Ю. А. Эмоциональные проявления при синдроме дефицита внимания с гиперактивностью у младших школьников: диагностика и психокоррекция // Вестник ЛГУ им. А.С. Пушкина. – 2015. – № 1. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/emotsionalnye-proyavleniya-pri-sindrome-defitsita-vnimaniya-s-giperaktivnostyu-u-mladshih-shkolnikov-diagnostika-i-psihokorrektsiya (дата обращения: 10.01.2018).

10. Хатуева, М. М., Швалева, Н. М. Роль личностных особенностей и эмоциональных состояний в поддержании психологического здоровья младших школьников/ М. М. Хатуева, Н. М. Швалева // Вестник Пятигорского государственного университета. – Пятигорск, 2015. – № 2. – С. 243–248.

Всего доброго!

Страница:[1] 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 109