Архив выполненных запросов
«Архив выполненных запросов» — это база заданных ранее вопросов и ответов на них. Здесь можно осуществить поиск нужной вам информации.
Запрос #11960
Доброе утро! Помогите, пожалуйста, с литературой для написания реферата на тему «философский смысл политики»
Ответ:
Здравствуйте! См. ответ на запрос 11893.
Запрос #11893
Добрый вечер! Помогите, пожалуйста, с литературой для написания реферата по теме: « Философский смысл политики»
Ответ:
Здравствуйте! Ваш вопрос сформулирован слишком широко. Предлагаем материалы подходящие к теме наиболее общего характера (источники: науч. электрон. б-ка eLibrary, науч. электрон. б-ка КиберЛенинка):
1. Бессонов, Б. Н. Философские основания политики // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Философские науки. – 2010. – № 1. – С. 19–33. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/filosofskie-osnovaniya-politiki (дата обращения: 23.05.2025).
2. Гостюшева, Е. М. К проблеме взаимоотношения власти и личности в политико-философских теориях Н. К. Михайловского / Е. М. Гостюшева, Ю. А. Дягилева // Известия АлтГУ. – 2014. – № 4. – С. 268–272. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/k-probleme-vzaimootnosheniya-vlasti-i-lichnosti-v-politiko-filosofskih-teoriyah-n-k-mihaylovskogo (дата обращения: 23.05.2025).
3. Грановская, О. Л. Полифония, историзм и релятивизм: русская философия и современная аналитическая философия политики // Вопросы философии. – 2021. – № 4. – С. 64–74 – URL: https://pq.iphras.ru/article/view/6109 (дата обращения: 23.05.2025).
4. Гаджиев, К. С. Введение в политическую философию / К. С. Гаджиев. – Москва : Центр научного знания "Логос", 2004. – 336 с.
5. Капустин, Б. Г. Что такое "политическая философия"? // Полис. Политические исследования. – 1997. – № 2. – С. 148–158. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=5078083 (дата обращения: 23.05.2025). – Доступ после регистрации.
6. Павлов, А. В. Аналитическая политическая философия? // Политическая концептология. – 2010. – № 2. – С. 175–184. – URL: https://politconcept.sfedu.ru/2010.2/08.pdf (дата обращения: 23.05.2025).
7. Савкин, Н. С. Философия политики // Инженерные технологии и системы. – 2010. – № 3. – С. 10–14. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/filosofiya-politiki (дата обращения: 23.05.2025).
8. Федорова, М. М. Философия и политика // Философский журнал. – 2012. – № 2 (9). – С. 17–26. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/filosofiya-i-politika (дата обращения: 23.05.2025).
9. Яковлев, М. Политико-философские идеи общественно-политического развития России: возможности в современных условиях Социальные и гуманитарные знания. – 2021. – № 2. – С. 159–165. – URL: file:///C:/Users/CPI-R/Downloads/1160-1318-1-PB.pdf (дата обращения: 23.05.2025).
1. Бессонов, Б. Н. Философские основания политики // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Философские науки. – 2010. – № 1. – С. 19–33. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/filosofskie-osnovaniya-politiki (дата обращения: 23.05.2025).
2. Гостюшева, Е. М. К проблеме взаимоотношения власти и личности в политико-философских теориях Н. К. Михайловского / Е. М. Гостюшева, Ю. А. Дягилева // Известия АлтГУ. – 2014. – № 4. – С. 268–272. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/k-probleme-vzaimootnosheniya-vlasti-i-lichnosti-v-politiko-filosofskih-teoriyah-n-k-mihaylovskogo (дата обращения: 23.05.2025).
3. Грановская, О. Л. Полифония, историзм и релятивизм: русская философия и современная аналитическая философия политики // Вопросы философии. – 2021. – № 4. – С. 64–74 – URL: https://pq.iphras.ru/article/view/6109 (дата обращения: 23.05.2025).
4. Гаджиев, К. С. Введение в политическую философию / К. С. Гаджиев. – Москва : Центр научного знания "Логос", 2004. – 336 с.
5. Капустин, Б. Г. Что такое "политическая философия"? // Полис. Политические исследования. – 1997. – № 2. – С. 148–158. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=5078083 (дата обращения: 23.05.2025). – Доступ после регистрации.
6. Павлов, А. В. Аналитическая политическая философия? // Политическая концептология. – 2010. – № 2. – С. 175–184. – URL: https://politconcept.sfedu.ru/2010.2/08.pdf (дата обращения: 23.05.2025).
7. Савкин, Н. С. Философия политики // Инженерные технологии и системы. – 2010. – № 3. – С. 10–14. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/filosofiya-politiki (дата обращения: 23.05.2025).
8. Федорова, М. М. Философия и политика // Философский журнал. – 2012. – № 2 (9). – С. 17–26. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/filosofiya-i-politika (дата обращения: 23.05.2025).
9. Яковлев, М. Политико-философские идеи общественно-политического развития России: возможности в современных условиях Социальные и гуманитарные знания. – 2021. – № 2. – С. 159–165. – URL: file:///C:/Users/CPI-R/Downloads/1160-1318-1-PB.pdf (дата обращения: 23.05.2025).
Запрос #11829
подскажите, пожалуйста, литературу для написания дипломной работы на тему: "Особенности правового регулирования цифровых активов в процедурах банкротства"
Ответ:
Здравствуйте! Предлагаем Вам следующий список литературы (источники: ИПС Академия Google, Науч. электрон. б-ка КиберЛенинка, Науч. электрон. б-ка eLibrary.ru, открытые ресурсы интернета).
1. Алеев, О. Н. Правовой режим цифровых активов должника в деле о банкротстве / О. Н. Алеев, А. А. Пахаруков // Молодежный вестник ИрГТУ. – 2022. – Т. 12, № 4. – С. 875–886. – URL: http://мвестник.рф/journals/2022/04/articles/32 (дата обращения: 18.05.2025).
2. Ахмедова, С. Н. Цифровые финансовые активы в делах о несостоятельности (банкротстве) // Проспект Свободный – 2024 : материалы юбил. XX Междунар. науч. конф. студентов, аспирантов и молодых ученых : в 4 ч., Красноярск, 15–20 апр. 2024 г. – Красноярск, 2024. – Ч. 3. – С. 555–557. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=73221321 (дата обращения: 20.05.2025). – Доступ после регистрации.
3. Гаврин, Д. А. Особенности обращения взыскания на криптовалюты в процедуре несостоятельности (банкротства) // Российское право: образование, практика, наука. – 2023. – № 4. – С. 35–44. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-obrascheniya-vzyskaniya-na-kriptovalyuty-v-protsedure-nesostoyatelnosti-bankrotstva (дата обращения: 20.05.2025).
4. Гаврин, Д. А. Цифровые финансовые активы и валюта в делах о несостоятельности (банкротстве) // Там же. – № 1. – С. 75–82. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovye-finansovye-aktivy-i-valyuta-v-delah-o-nesostoyatelnosti-bankrotstve?ysclid=maw9w7xwy8611384630 (дата обращения: 21.05.2025).
5. Елькина, К. И. Реализация цифровых активов в процессе банкротства // Аллея науки. – 2018. – Т. 6, № 11 (27). – С. 341–345. – URL: https://alley-science.ru/domains_data/files/Journal_Dec18/6%20tom%20Dekabr%20isp.pdf?x46012#page=341 (дата обращения: 21.05.2025).
6. Калинчук, П. Д. Правовое регулирование реализации цифровых активов должника // Юридическая наука. – 2023. – № 7. – С. 131–134. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pravovoe-regulirovanie-realizatsii-tsifrovyh-aktivov-dolzhnika (дата обращения: 21.05.2025).
7. Каменских, А. А. Реализация цифровых активов в процедуре несостоятельности (банкротстве) // International & Domestic Law : материалы XVII Ежегод. междунар. науч. конф. по нац. и междунар. праву, Екатеринбург, 15–16 дек. 2022 г. – Екатеринбург, 2023. – С. 930–937. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=80013153 (дата обращения: 21.05.2025). – Доступ после регистрации.
8. Кушнарев, А. С. Цифровые финансовые активы в делах о банкротстве / А. С. Кушнарев, В. О. Пучков // Бизнес, менеджмент и право. – 2022. – № 1 (53). – С. 28–31. – URL: https://bmpravo.usla.ru/index.php/bmp/issue/view/3/2#page=28 (дата обращения: 21.05.2025).
9. Семенов, А. В. Цифровые финансовые активы в банкротстве // Вестник Челябинского государственного университета. Серия: Право. – 2024. – Т. 9, № 2. – С. 40–44. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovye-finansovye-aktivy-v-bankrotstve (дата обращения: 20.05.2025).
10. Шишмарева, Т. П. Цифровые активы как объекты взыскания в процедурах банкротства / Т. П. Шишмарева, Е. Е. Енькова // Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2024. – Т. 17, № 6. – С. 1078–1087. – URL: https://elib.sfu-kras.ru/bitstream/handle/2311/152972/04_Shishmareva.pdf?sequence=1&isAllowed=y (дата обращения: 20.05.2025).
1. Алеев, О. Н. Правовой режим цифровых активов должника в деле о банкротстве / О. Н. Алеев, А. А. Пахаруков // Молодежный вестник ИрГТУ. – 2022. – Т. 12, № 4. – С. 875–886. – URL: http://мвестник.рф/journals/2022/04/articles/32 (дата обращения: 18.05.2025).
2. Ахмедова, С. Н. Цифровые финансовые активы в делах о несостоятельности (банкротстве) // Проспект Свободный – 2024 : материалы юбил. XX Междунар. науч. конф. студентов, аспирантов и молодых ученых : в 4 ч., Красноярск, 15–20 апр. 2024 г. – Красноярск, 2024. – Ч. 3. – С. 555–557. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=73221321 (дата обращения: 20.05.2025). – Доступ после регистрации.
3. Гаврин, Д. А. Особенности обращения взыскания на криптовалюты в процедуре несостоятельности (банкротства) // Российское право: образование, практика, наука. – 2023. – № 4. – С. 35–44. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-obrascheniya-vzyskaniya-na-kriptovalyuty-v-protsedure-nesostoyatelnosti-bankrotstva (дата обращения: 20.05.2025).
4. Гаврин, Д. А. Цифровые финансовые активы и валюта в делах о несостоятельности (банкротстве) // Там же. – № 1. – С. 75–82. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovye-finansovye-aktivy-i-valyuta-v-delah-o-nesostoyatelnosti-bankrotstve?ysclid=maw9w7xwy8611384630 (дата обращения: 21.05.2025).
5. Елькина, К. И. Реализация цифровых активов в процессе банкротства // Аллея науки. – 2018. – Т. 6, № 11 (27). – С. 341–345. – URL: https://alley-science.ru/domains_data/files/Journal_Dec18/6%20tom%20Dekabr%20isp.pdf?x46012#page=341 (дата обращения: 21.05.2025).
6. Калинчук, П. Д. Правовое регулирование реализации цифровых активов должника // Юридическая наука. – 2023. – № 7. – С. 131–134. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pravovoe-regulirovanie-realizatsii-tsifrovyh-aktivov-dolzhnika (дата обращения: 21.05.2025).
7. Каменских, А. А. Реализация цифровых активов в процедуре несостоятельности (банкротстве) // International & Domestic Law : материалы XVII Ежегод. междунар. науч. конф. по нац. и междунар. праву, Екатеринбург, 15–16 дек. 2022 г. – Екатеринбург, 2023. – С. 930–937. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=80013153 (дата обращения: 21.05.2025). – Доступ после регистрации.
8. Кушнарев, А. С. Цифровые финансовые активы в делах о банкротстве / А. С. Кушнарев, В. О. Пучков // Бизнес, менеджмент и право. – 2022. – № 1 (53). – С. 28–31. – URL: https://bmpravo.usla.ru/index.php/bmp/issue/view/3/2#page=28 (дата обращения: 21.05.2025).
9. Семенов, А. В. Цифровые финансовые активы в банкротстве // Вестник Челябинского государственного университета. Серия: Право. – 2024. – Т. 9, № 2. – С. 40–44. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovye-finansovye-aktivy-v-bankrotstve (дата обращения: 20.05.2025).
10. Шишмарева, Т. П. Цифровые активы как объекты взыскания в процедурах банкротства / Т. П. Шишмарева, Е. Е. Енькова // Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2024. – Т. 17, № 6. – С. 1078–1087. – URL: https://elib.sfu-kras.ru/bitstream/handle/2311/152972/04_Shishmareva.pdf?sequence=1&isAllowed=y (дата обращения: 20.05.2025).
Запрос #11800
Источники для курсовой на тему "Проблема одиночества современных подростков"
Ответ:
Здравствуйте! См. ответ на запрос 11789.
Запрос #11789
Источники для курсовой на тему "Проблема одиночества современных подростков"
Ответ:
Здравствуйте! Предлагаем Вам следующий список литературы (источники: ИПС Академия Google, Науч. электрон. б-ка КиберЛенинка, Науч. электрон. б-ка eLibrary.ru, открытые ресурсы интернета).
1. Бахтина, С. В. Одиночество подростка: сущность, виды, способы преодоления / С. В. Бахтина, Е. В. Васильева, А. В. Розинова // Наукосфера. – 2024. – № 5 (1). – С. 270–273. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=67349341 (дата обращения: 16.05.2025). – Доступ после регистрации.
2. Грачева, И. А. Проблема одиночества подростков в современном мире // Международный студенческий научный вестник. – 2021. – № 2. – URL: https://eduherald.ru/ru/article/view?id=20574 (дата обращения: 16.05.2025).
3. Дедов, Н. П. Социально-психологические особенности одиночества у современных подростков / Н. П. Дедов, О. А. Комиссарова // Вестник университета. – 2020. – № 1. – С. 177–181. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-psihologicheskie-osobennosti-odinochestva-u-sovremennyh-podrostkov (дата обращения: 15.05.2025).
4. Заботкин, М. В. Влияние социальных сетей на психику как источник одиночества в подростковом возрасте // Modern Science. – 2021. – № 1-2. – С. 372–375. – https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44640577 (дата обращения: 16.05.2025). – Доступ после регистрации.
5. Приступа, Е. Н. Наставничество как фактор снижения ощущения одиночества и развития коммуникативной активности современных подростков // Гаудеамус. – 2025. – Т. 24, № 1. – С. 55–63. –https://www.elibrary.ru/item.asp?id=80493901 (дата обращения: 15.05.2025). – Доступ после регистрации.
6. Пчелинцева, Л. Ф. Социально-психологические аспекты одиночества у современных подростков: теоретический аспект // Столыпинский вестник. – 2022. – № 7. – С. 3686–3692. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-psihologicheskie-aspekty-odinochestva-u-sovremennyh-podrostkov-teoreticheskiy-aspekt (дата обращения: 15.05.2025).
7. Самаль, Е. В. Особенности переживания одиночества лицами подросткового возраста в конце прошлого столетия и в настоящее время / Е. В. Самаль, К. В. Стволыгин // Психология человека в образовании. – 2020. – Т. 2, № 2. – С. 166–173. – URL: https://psychinedu.ru/index.php/main/article/view/105/76 (дата обращения: 16.05.2025).
8. Саргсян, К. А. Проблема одиночества подростков в современном мире / К. А. Саргсян // Студенческий электронный журнал СтРИЖ. – 2023. – № 4 (51). – С. 90–93. – URL: http://strizh-vspu.ru/jurnal/73 (дата обращения: 16.05.2025).
9. Сухарева, Н. Ф. Переживание одиночества современными подростками / Н. Ф. Сухарева, М. В. Алаева, С. А. Михалкина // International Journal of Medicine and Psychology. – 2022. – Т. 5, № 4. – С. 71–73. – URL: https://ijmp.ru/wp-content/uploads/2022/06/international-journal-of-med-and-psychol-t-5.-4-2022.pdf?ysclid=maqr84e9nn335884522#page=71 (дата обращения: 16.05.2025).
10. Фаррахов А. Ф. Способы преодоления одиночества подростками // Интеллект. Инновации. Инвестиции. – 2016. – № 1. – С. 74–75. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sposoby-preodoleniya-odinochestva-podrostkami (дата обращения: 15.05.2025).
1. Бахтина, С. В. Одиночество подростка: сущность, виды, способы преодоления / С. В. Бахтина, Е. В. Васильева, А. В. Розинова // Наукосфера. – 2024. – № 5 (1). – С. 270–273. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=67349341 (дата обращения: 16.05.2025). – Доступ после регистрации.
2. Грачева, И. А. Проблема одиночества подростков в современном мире // Международный студенческий научный вестник. – 2021. – № 2. – URL: https://eduherald.ru/ru/article/view?id=20574 (дата обращения: 16.05.2025).
3. Дедов, Н. П. Социально-психологические особенности одиночества у современных подростков / Н. П. Дедов, О. А. Комиссарова // Вестник университета. – 2020. – № 1. – С. 177–181. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-psihologicheskie-osobennosti-odinochestva-u-sovremennyh-podrostkov (дата обращения: 15.05.2025).
4. Заботкин, М. В. Влияние социальных сетей на психику как источник одиночества в подростковом возрасте // Modern Science. – 2021. – № 1-2. – С. 372–375. – https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44640577 (дата обращения: 16.05.2025). – Доступ после регистрации.
5. Приступа, Е. Н. Наставничество как фактор снижения ощущения одиночества и развития коммуникативной активности современных подростков // Гаудеамус. – 2025. – Т. 24, № 1. – С. 55–63. –https://www.elibrary.ru/item.asp?id=80493901 (дата обращения: 15.05.2025). – Доступ после регистрации.
6. Пчелинцева, Л. Ф. Социально-психологические аспекты одиночества у современных подростков: теоретический аспект // Столыпинский вестник. – 2022. – № 7. – С. 3686–3692. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-psihologicheskie-aspekty-odinochestva-u-sovremennyh-podrostkov-teoreticheskiy-aspekt (дата обращения: 15.05.2025).
7. Самаль, Е. В. Особенности переживания одиночества лицами подросткового возраста в конце прошлого столетия и в настоящее время / Е. В. Самаль, К. В. Стволыгин // Психология человека в образовании. – 2020. – Т. 2, № 2. – С. 166–173. – URL: https://psychinedu.ru/index.php/main/article/view/105/76 (дата обращения: 16.05.2025).
8. Саргсян, К. А. Проблема одиночества подростков в современном мире / К. А. Саргсян // Студенческий электронный журнал СтРИЖ. – 2023. – № 4 (51). – С. 90–93. – URL: http://strizh-vspu.ru/jurnal/73 (дата обращения: 16.05.2025).
9. Сухарева, Н. Ф. Переживание одиночества современными подростками / Н. Ф. Сухарева, М. В. Алаева, С. А. Михалкина // International Journal of Medicine and Psychology. – 2022. – Т. 5, № 4. – С. 71–73. – URL: https://ijmp.ru/wp-content/uploads/2022/06/international-journal-of-med-and-psychol-t-5.-4-2022.pdf?ysclid=maqr84e9nn335884522#page=71 (дата обращения: 16.05.2025).
10. Фаррахов А. Ф. Способы преодоления одиночества подростками // Интеллект. Инновации. Инвестиции. – 2016. – № 1. – С. 74–75. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sposoby-preodoleniya-odinochestva-podrostkami (дата обращения: 15.05.2025).
Запрос #11750
Здравствуйте, помогите, пожалуйста, найти источники к курсовой работе "Возможности использования технологии оценивания образовательных успехов в работе с дошкольниками с ОВЗ "
Ответ:
Здравствуйте! К сожалению, не удалось обнаружить публикаций, точно соответствующих формулировке Вашего запроса. Предлагаем Вам издания более общего характера (источники: ИПС Академия Google, Науч. электрон. б-ка КиберЛенинка, Науч. электрон. б-ка eLibrary.ru, открытые ресурсы интернет):
1. Баймуратова, А. Эффективные инструменты оценки усвоения дошкольной программы детьми с ограниченными возможностями в инклюзивной среде // Вестник КазНПУ им. Абая. Серия "Специальная педагогика". – 2023. – № 3. – С. 13–24. – URL: https://bulletin-special-pedagogy-kaznpu.kz/index.php/home/article/view/200/148 (дата обращения: 14.05.2025).
2. Зарин, А.Комплексное психолого-педагогическое обследование ребенка с проблемами в развитии : учеб. для вузов / А. Зарин. – Москва : Юрайт, 2025. – 320 с. – (Высшее образование). – Электрон. копия доступна на образоват. платформе "Юрайт". URL: https://urait.ru/bcode/567089 (дата обращения: 15.05.2025). – Режим доступа: для авторизир. пользователейю
3. Калуцкая, Д. Первичное оценивание детей с особыми образовательными потребностями в детском саду как условие повышения эффективности их развития // Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii, 3 dec., 2021, Bălți, Rep. Moldova. – Bălţi, 2021. – Ed. 6. – С. 336–343. – URL: https://ibn.idsi.md/sites/default/files/imag_file/336-343_4.pdf (дата обращения: 14.05.2025).
4. Карелина, Е. В. Модель психолого-педагогического сопровождения процесса проведения оценочных процедур в дошкольной образовательной организации для детей с ограниченными возможностями здоровья / Е. В. Карелина, Н. Н. Королева, Е. А. Солодкова // Научно-методическое обеспечение оценки качества образования. – 2018. – № 1. – С. 70–75. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/model-psihologo-pedagogicheskogo-soprovozhdeniya-protsessa-provede... (дата обращения: 15.05.2025).
5. Кобрина, Л. М. 1. Скрининг-диагностика "Оценка учебных действий и учебных навыков" / Л. М. Кобрина, Т. С. Овчинникова // Мониторинг сформированности учебных действий и учебных навыков дошкольников с ОВЗ : учеб.-метод. пособие. – Санкт-Петербург, 2024. – С. 6–9. – URL: https://elibrary.ru/vkvqey?ysclid=mai7gus6wq631182911 (дата обращения: 13.05.2025). – Режим доступа: для авторизир. пользователей.
6. Кобрина, Л. М. Мониторинг сформированности учебных действий и учебных навыков дошкольников с ОВЗ : учеб.-метод. пособие / Л. М. Кобрина, Т. С. Овчинникова. – Санкт-Петербург : Ленинг. гос. ун-т им. А.С. Пушкина, 2024. – 72 с. – https://elibrary.ru/item.asp?id=67844723&ysclid=mai53nj4qs457154240 (дата обращения: 13.05.2025). – Режим доступа: для авторизир. пользователей.
7. Комплекс диагностических методик для детей с ОВЗ /сост. К. А. Маликова. – с. Борское : [б. и., б. г.]. – 32 с. – URL: https://detsadborskoeschool2.minobr63.ru/wp-content/uploads/2022/01/КОМПЛЕКС-ДИАГНОСТИЧЕСКИХ-МЕТОДИК... (дата обращения: 15.05.2025).
8. Косолапова, В. И. Диагностика достижений детей при освоении адаптированной образовательной программы дошкольного образования / В. И. Косолапова, М. Н. Рогозина // Образовательное пространство в информационную эпоху : сб. науч. тр. Междунар. науч.-практ. конф., Москва, 08 июня 2021 г. – Москва, 2021. – С. 234–239. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=46605229. (дата обращения: 14.05.2025). – Режим доступа: для авторизир. пользователей.
9. Лаврова, Г. Н. Подготовка педагогов ДОУ к организации оценки индивидуального развития дошкольника с ограниченными возможностями здоровья в рамках системы повышения квалификации // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. – 2016. – №.3. – С. 147–155. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/podgotovka-pedagogov-dou-k-organizatsii-otsenki-individualnogo-raz... (дата обращения: 15.05.2025).
10. Тушева, Е. С. Изучение учебных действий и психологических достижений детей с ограниченными возможностями здоровья на начало школьного обучения / Е. С. Тушева, Т. С. Овчинникова // Успехи гуманитарных наук. – 2024. – № 8. – С. 327–333. – URL: https://mhs-journal.ru/wp-content/uploads/2024/09/mhs-8-2024.pdf#page=327 (дата обращения: 15.05.2025).
Являясь жителем Самарской обл., Вы можете обратиться за дополнительной информацией в ВСС Самарской областной научной библиотеки
1. Баймуратова, А. Эффективные инструменты оценки усвоения дошкольной программы детьми с ограниченными возможностями в инклюзивной среде // Вестник КазНПУ им. Абая. Серия "Специальная педагогика". – 2023. – № 3. – С. 13–24. – URL: https://bulletin-special-pedagogy-kaznpu.kz/index.php/home/article/view/200/148 (дата обращения: 14.05.2025).
2. Зарин, А.Комплексное психолого-педагогическое обследование ребенка с проблемами в развитии : учеб. для вузов / А. Зарин. – Москва : Юрайт, 2025. – 320 с. – (Высшее образование). – Электрон. копия доступна на образоват. платформе "Юрайт". URL: https://urait.ru/bcode/567089 (дата обращения: 15.05.2025). – Режим доступа: для авторизир. пользователейю
3. Калуцкая, Д. Первичное оценивание детей с особыми образовательными потребностями в детском саду как условие повышения эффективности их развития // Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii, 3 dec., 2021, Bălți, Rep. Moldova. – Bălţi, 2021. – Ed. 6. – С. 336–343. – URL: https://ibn.idsi.md/sites/default/files/imag_file/336-343_4.pdf (дата обращения: 14.05.2025).
4. Карелина, Е. В. Модель психолого-педагогического сопровождения процесса проведения оценочных процедур в дошкольной образовательной организации для детей с ограниченными возможностями здоровья / Е. В. Карелина, Н. Н. Королева, Е. А. Солодкова // Научно-методическое обеспечение оценки качества образования. – 2018. – № 1. – С. 70–75. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/model-psihologo-pedagogicheskogo-soprovozhdeniya-protsessa-provede... (дата обращения: 15.05.2025).
5. Кобрина, Л. М. 1. Скрининг-диагностика "Оценка учебных действий и учебных навыков" / Л. М. Кобрина, Т. С. Овчинникова // Мониторинг сформированности учебных действий и учебных навыков дошкольников с ОВЗ : учеб.-метод. пособие. – Санкт-Петербург, 2024. – С. 6–9. – URL: https://elibrary.ru/vkvqey?ysclid=mai7gus6wq631182911 (дата обращения: 13.05.2025). – Режим доступа: для авторизир. пользователей.
6. Кобрина, Л. М. Мониторинг сформированности учебных действий и учебных навыков дошкольников с ОВЗ : учеб.-метод. пособие / Л. М. Кобрина, Т. С. Овчинникова. – Санкт-Петербург : Ленинг. гос. ун-т им. А.С. Пушкина, 2024. – 72 с. – https://elibrary.ru/item.asp?id=67844723&ysclid=mai53nj4qs457154240 (дата обращения: 13.05.2025). – Режим доступа: для авторизир. пользователей.
7. Комплекс диагностических методик для детей с ОВЗ /сост. К. А. Маликова. – с. Борское : [б. и., б. г.]. – 32 с. – URL: https://detsadborskoeschool2.minobr63.ru/wp-content/uploads/2022/01/КОМПЛЕКС-ДИАГНОСТИЧЕСКИХ-МЕТОДИК... (дата обращения: 15.05.2025).
8. Косолапова, В. И. Диагностика достижений детей при освоении адаптированной образовательной программы дошкольного образования / В. И. Косолапова, М. Н. Рогозина // Образовательное пространство в информационную эпоху : сб. науч. тр. Междунар. науч.-практ. конф., Москва, 08 июня 2021 г. – Москва, 2021. – С. 234–239. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=46605229. (дата обращения: 14.05.2025). – Режим доступа: для авторизир. пользователей.
9. Лаврова, Г. Н. Подготовка педагогов ДОУ к организации оценки индивидуального развития дошкольника с ограниченными возможностями здоровья в рамках системы повышения квалификации // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. – 2016. – №.3. – С. 147–155. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/podgotovka-pedagogov-dou-k-organizatsii-otsenki-individualnogo-raz... (дата обращения: 15.05.2025).
10. Тушева, Е. С. Изучение учебных действий и психологических достижений детей с ограниченными возможностями здоровья на начало школьного обучения / Е. С. Тушева, Т. С. Овчинникова // Успехи гуманитарных наук. – 2024. – № 8. – С. 327–333. – URL: https://mhs-journal.ru/wp-content/uploads/2024/09/mhs-8-2024.pdf#page=327 (дата обращения: 15.05.2025).
Являясь жителем Самарской обл., Вы можете обратиться за дополнительной информацией в ВСС Самарской областной научной библиотеки
Запрос #11749
Применение метода самооценки для оценки образовательных учреждений
Ответ:
Здравствуйте. Сформулируйте запрос: это название темы учебной работы или название публикации? Запрос с уточнением оформите снова на сайте ВСС "Спроси библиографа".
Являясь жителем Самарской области, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам Самарской областной универсальной научной библиотеки/
Являясь жителем Самарской области, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам Самарской областной универсальной научной библиотеки/
Запрос #11720
Здравствуйте. Можно ли уточнить диапазон страниц на которых находится статья: Ан, С. А. Интернационализм – моральное качество советского человека / С. А. Ан // Материалы межвузовской научной конференции, посвященной 50-летию образования СССР / Томский областной комитет КПСС [и др.]. – Томск, 1972. – Вып. 1. – С. ?
Заранее очень благодарна.
Ответ:
Добрый день! Ан, С. А. Интернационализм - моральное качество советского человека // Материалы межвузовской научной конференции, посвященной 50-летию образования СССР. – Томск, 1972. – Вып. 2: Философия и научный коммунизм. – С. 6–7.
Запрос #11699
Здравствуйте. Помогите, пожалуйста, подобрать литературу на тему "Роль и функции иллюстраций в научно-популярных
изданиях по медицине" или источники более общего характера. Буду очень признательна!
Ответ:
Здравствуйте! К сожалению, не удалось обнаружить публикаций, точно соответствующих формулировке Вашего запроса. Предлагаем Вам издания более общего характе (источники: ИПС Академия Google, Науч. электрон. б-ка КиберЛенинка, Науч. электрон. б-ка eLibrary.ru, ЭБ диссертаций disserCat, открытые ресурсы интернет. В список не включены диссертации, выполненные в рамках ВКР):
1. Бородина, С. Д. Иллюстрация как средство достижения релевантности текста: межотраслевой подход / С. Д. Бородина, Ю. Г. Еманова, М. К. Яо // Филология и культура. – 2013. – № 4. – С. 260–266. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/illyustratsiya-kak-sredstvo-dostizheniya-relevantnosti-teksta-mezhotraslevoy-podhod (дата обращения: 03.05.2025).
2. Закутиева, О. В. Научная иллюстрация в контексте современных цифровых технологий // Дизайн-образование – XXI век : сб. материалов Междунар. науч.-практ. конф., Белгород, 12 нояб. 2021 г. – Белгород, 2022. – С. 24–26. – Электрон. копия доступна на сайте БГИИК. Раздел сайта "Наука", подраздел "Публикации ученых БГИИК". URL: https://drive.google.com/file/d/13SvYlaDTvmMQ_uEp6NpDciESNt5rSaK8/view?usp=sharing (дата обращения: 06.05.2025).
3. Куликович, В. И. Тенденции использования иллюстрационного материала в научно-популярном серийном издании / В. И. Куликович, Н. А. Подольский // Труды Белорусского государственного технического университета. Серия 4: Принт- и медиатехнологии. – 2022. – № 1. – С. 117–122. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tendentsii-ispolzovaniya-illyustratsionnogo-materiala-v-nauchno-populyarnom-seriynom-izdanii (дата обращения: 03.05.2025).
4. Лисовский Д. К. Научная иллюстрация: от информационного сопровождения к культуре участия // ДИСКУРС. – 2020. – Т. 6, № 4. – С.95–105. – Электрон. копия доступна на сайте журн. URL: https://discourse.elpub.ru/jour/article/viewFile/342/367 (дата обращения: 03.05.2025).
5. Свитич, А. Л. Графическая иллюстрация как визуальный компонент контента качественных изданий : дис. … канд. филол. наук / Свитич Анастасия Леонидовна. – Москва, 2016. – 287 с. – https://www.dissercat.com/content/graficheskaya-illyustratsiya-kak-vizualnyi-komponent-kontenta-kachestvennykh-izdanii?ysclid=mai0of7j9p692396178 (дата обращения: 06.05.2025). .
6. Уманская, Ж. В. Границы жанра: иллюстрации в детском научно-популярном издании (на примере книги путешествий А. Литвиной и А. Десницкой "Транссиб. Поезд отправляется!") // Вестник Российского государственного гуманитарного университета. Серия: Литературоведение. Языкознание. Культурология. – 2023. – № 7. – С. 92–106. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/granitsy-zhanra-illyustratsii-v-detskom-nauchno-populyarnom-izdanii-na-primere-knigi-puteshestviy-a-litvinoy-i-a-desnitskoy?ysclid=mahyggjl93522019557 (дата обращения: 02.05.2025). ). – Доступ после регистрации.
7. Христофорова, Н. И. Использование невербального материала в научно- популярных текстах // Сборник научных и учебно-методических статей преподавателей и студентов Факультета иностранных языков МАИ-НИУ / отв. ред. А. К. Каллиопин – Москва, 2015. – С. 237–244. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLibrary.ru. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=23230187 (дата обращения: 06.05.2025).
8. Христофорова, Н. И. Наглядность в научно-популярных текстах // Научно-методический семинар кафедр факультета иностранных языков : сб. науч. и учеб.-метод. докл. и ст. / Фак. иностр. яз. МАИ-НИУ ; отв. ред. Аникеева И. Г. – Москва, 2016. – Вып. 6. – С. 291–300. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLibrary.ru. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=25041751 (дата обращения: 03.05.2025). – Доступ после регистрации.
9. Цаценко, Л. В. Роль научной иллюстрации в истории биологии // Политематический сетевой электронный научный журнал Кубанского государственного аграрного университета. – 2012. – № 84. – С. 58–66. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-nauchnoy-illyustratsii-v-istorii-biologii (дата обращения: 03.05.2025).
10. Цаценко, Л. Современная научная иллюстрация (база образов) // ResearcherGate : открытый архив науч. публ. – 2024. – 33 с. – URL: https://www.researchgate.net/publication/378011607_SOVREMENNAA_NAUCNAA_ILLUSTRACIA_baza_obrazov (дата обращения: 03.05.2025).
Ответ продублирован на сайте ВСС КОРУНБ.
1. Бородина, С. Д. Иллюстрация как средство достижения релевантности текста: межотраслевой подход / С. Д. Бородина, Ю. Г. Еманова, М. К. Яо // Филология и культура. – 2013. – № 4. – С. 260–266. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/illyustratsiya-kak-sredstvo-dostizheniya-relevantnosti-teksta-mezhotraslevoy-podhod (дата обращения: 03.05.2025).
2. Закутиева, О. В. Научная иллюстрация в контексте современных цифровых технологий // Дизайн-образование – XXI век : сб. материалов Междунар. науч.-практ. конф., Белгород, 12 нояб. 2021 г. – Белгород, 2022. – С. 24–26. – Электрон. копия доступна на сайте БГИИК. Раздел сайта "Наука", подраздел "Публикации ученых БГИИК". URL: https://drive.google.com/file/d/13SvYlaDTvmMQ_uEp6NpDciESNt5rSaK8/view?usp=sharing (дата обращения: 06.05.2025).
3. Куликович, В. И. Тенденции использования иллюстрационного материала в научно-популярном серийном издании / В. И. Куликович, Н. А. Подольский // Труды Белорусского государственного технического университета. Серия 4: Принт- и медиатехнологии. – 2022. – № 1. – С. 117–122. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tendentsii-ispolzovaniya-illyustratsionnogo-materiala-v-nauchno-populyarnom-seriynom-izdanii (дата обращения: 03.05.2025).
4. Лисовский Д. К. Научная иллюстрация: от информационного сопровождения к культуре участия // ДИСКУРС. – 2020. – Т. 6, № 4. – С.95–105. – Электрон. копия доступна на сайте журн. URL: https://discourse.elpub.ru/jour/article/viewFile/342/367 (дата обращения: 03.05.2025).
5. Свитич, А. Л. Графическая иллюстрация как визуальный компонент контента качественных изданий : дис. … канд. филол. наук / Свитич Анастасия Леонидовна. – Москва, 2016. – 287 с. – https://www.dissercat.com/content/graficheskaya-illyustratsiya-kak-vizualnyi-komponent-kontenta-kachestvennykh-izdanii?ysclid=mai0of7j9p692396178 (дата обращения: 06.05.2025). .
6. Уманская, Ж. В. Границы жанра: иллюстрации в детском научно-популярном издании (на примере книги путешествий А. Литвиной и А. Десницкой "Транссиб. Поезд отправляется!") // Вестник Российского государственного гуманитарного университета. Серия: Литературоведение. Языкознание. Культурология. – 2023. – № 7. – С. 92–106. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/granitsy-zhanra-illyustratsii-v-detskom-nauchno-populyarnom-izdanii-na-primere-knigi-puteshestviy-a-litvinoy-i-a-desnitskoy?ysclid=mahyggjl93522019557 (дата обращения: 02.05.2025). ). – Доступ после регистрации.
7. Христофорова, Н. И. Использование невербального материала в научно- популярных текстах // Сборник научных и учебно-методических статей преподавателей и студентов Факультета иностранных языков МАИ-НИУ / отв. ред. А. К. Каллиопин – Москва, 2015. – С. 237–244. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLibrary.ru. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=23230187 (дата обращения: 06.05.2025).
8. Христофорова, Н. И. Наглядность в научно-популярных текстах // Научно-методический семинар кафедр факультета иностранных языков : сб. науч. и учеб.-метод. докл. и ст. / Фак. иностр. яз. МАИ-НИУ ; отв. ред. Аникеева И. Г. – Москва, 2016. – Вып. 6. – С. 291–300. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLibrary.ru. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=25041751 (дата обращения: 03.05.2025). – Доступ после регистрации.
9. Цаценко, Л. В. Роль научной иллюстрации в истории биологии // Политематический сетевой электронный научный журнал Кубанского государственного аграрного университета. – 2012. – № 84. – С. 58–66. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-nauchnoy-illyustratsii-v-istorii-biologii (дата обращения: 03.05.2025).
10. Цаценко, Л. Современная научная иллюстрация (база образов) // ResearcherGate : открытый архив науч. публ. – 2024. – 33 с. – URL: https://www.researchgate.net/publication/378011607_SOVREMENNAA_NAUCNAA_ILLUSTRACIA_baza_obrazov (дата обращения: 03.05.2025).
Ответ продублирован на сайте ВСС КОРУНБ.
Запрос #11530
Здравствуйте! Помогите пожалуйста с литературой!Тема : Теоретические основы развития организаторских способностей подростков в процессе волонтерской деятельности
Ответ:
Здравствуйте! Для начала работы предлагаем следующий список ресурсов (источники: ИПС Академия Google, электрон. б-ка диссертаций DisserCat, Науч. электрон. б-ка КиберЛенинка, открытые ресурсы интернет):
1. Богачева, Т. И. К вопросу о личностных характеристиках лидеров добровольческих групп // Ученые записки : электрон. науч. журн. Курского гос. ун-та. – 2021. – № 2 (58). – С. 314–321. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-lichnostnyh-harakteristikah-liderov-dobrovolcheskih-gr... (дата обращения: 26.04.2025).
2. Богачева, Т. И. Личностные характеристики лидеров в добровольческих группах : дис. ... канд. психол. наук / Богачева Татьяна Игоревна. – Саратов, 2024. – 204 с. : ил. – URL: https://www.dissercat.com/content/lichnostnye-kharakteristiki-liderov-v-dobrovolcheskikh-gruppakh (дата обращения: 26.04.2025).
3. Богачева, Т. И. Особенности направленности личности лидеров молодежных добровольческих групп // Там же. – № 4 (60). – С. 671–677. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-napravlennosti-lichnosti-liderov-molodezhnyh-dobrovolc... (дата обращения: 26.04.2025).
4. Богачева, Т. И. Социально-психологические характеристики лидеров молодежных добровольческих групп // Там же. – 2022. – № 3 (63). – С. 387–393. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-psihologicheskie-harakteristiki-liderov-molodezhnyh-dobr... (дата обращения: 26.04.2025).
5. Лупандина, Е. А. Волонтерская деятельность как средство развития лидерских качеств старших подростков // Педагог, наставник, вдохновитель : сб. науч.-метод. материалов по итогам I Межрегион. науч.-практ. конф. 14–15 дек. 2023 г. / авт.- сост.: Е. А. Лупандина, А. В. Леденева. – Оренбург, 2024. – С. 10–17. – URL: https://clck.ru/3LfmUK (дата обращения: 26.04.2025).
6. Лупандина, Е. А. Развитие лидерских качеств старших подростков в условиях дополнительного образования // Дополнительное образование Оренбуржья: пространство воспитания : сб. метод. материалов по итогам обл. науч.-практ. конф., Оренбург, 16 июня 2023 г.. – Оренбург, 2023. – С. 166–181. – URL: https://clck.ru/3LfmXo (дата обращения: 26.04.2025).
7. Петошина, С. И. Развитие лидерских качеств молодежи в процессе волонтерской деятельности (на примере Мурманской области) // Социальные риски и управление ими в современном обществе : материалы Всерос. науч.-практ. конференции, Мурманск, 05 дек. 2014 г. / отв. ред. Е. Н. Шовина. – Мурманск, 2015. – С. 263–270. – URL: https://studfile.net/preview/17103587/page:27/ (дата обращения: 26.04.2025).
8. Попович, Н. В. Подготовка подростков-лидеров, работающих на волонтерской основе // Известия РГПУ им. А. И. Герцена. – 2008. – №82-2. – С. 136–140. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/podgotovka-podrostkov-liderov-rabotayuschih-na-volonterskoy-osnove (дата обращения: 26.04.2025).
9. Симонов, А. С. Развитие лидерских качеств старшеклассников в общеобразовательной организации : вып. квалификац. работа / Симонов Александр Сергеевич; науч. рук. Шрамко Н. В. ; Урал. гос. пед. ун-т, Ин-т социал. образования., каф. психологии и социал. педагогики. – Екатеринбург, 2018. – 100 с. – URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/9625 (дата обращения: 26.04.2025).
10. Тарелкина, С. И. Развитие лидерских качеств подростков через участие в волонтерском движении / С. И. Тарелкина, С. В. Митрохина // Научные исследования и разработки студентов : сб. материалов IX Междунар. студ. науч.-практ. конф, Чебоксары, 17 июля 2019 г. / редкол.: О.Н. Широков [и др.]. – Чебоксары, 2019. – С. 50–51. – URL: https://interactive-plus.ru/e-articles/647/Action647-497796.pdf (дата обращения: 26.04.2025).
11. Храмова, Е. А. Волонтерская деятельность школьников в рамках гражданской активности и проектной деятельности // Ресурс успеха : метод. альм. – 2021. – Вып. 3. – С. 60–62. – URL: https://almanah-samara.ru/files/2021/vypusk12/2021-3(12)_60-62.pdf (дата обращения: 26.04.2025).
Являясь жителем Тамбова, для дальнейшей работы Вы можете обратиться в Виртуальную справочную службу Тамбовской областной универсальной научной библиотеки им. А. С. Пушкина
1. Богачева, Т. И. К вопросу о личностных характеристиках лидеров добровольческих групп // Ученые записки : электрон. науч. журн. Курского гос. ун-та. – 2021. – № 2 (58). – С. 314–321. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-lichnostnyh-harakteristikah-liderov-dobrovolcheskih-gr... (дата обращения: 26.04.2025).
2. Богачева, Т. И. Личностные характеристики лидеров в добровольческих группах : дис. ... канд. психол. наук / Богачева Татьяна Игоревна. – Саратов, 2024. – 204 с. : ил. – URL: https://www.dissercat.com/content/lichnostnye-kharakteristiki-liderov-v-dobrovolcheskikh-gruppakh (дата обращения: 26.04.2025).
3. Богачева, Т. И. Особенности направленности личности лидеров молодежных добровольческих групп // Там же. – № 4 (60). – С. 671–677. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-napravlennosti-lichnosti-liderov-molodezhnyh-dobrovolc... (дата обращения: 26.04.2025).
4. Богачева, Т. И. Социально-психологические характеристики лидеров молодежных добровольческих групп // Там же. – 2022. – № 3 (63). – С. 387–393. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-psihologicheskie-harakteristiki-liderov-molodezhnyh-dobr... (дата обращения: 26.04.2025).
5. Лупандина, Е. А. Волонтерская деятельность как средство развития лидерских качеств старших подростков // Педагог, наставник, вдохновитель : сб. науч.-метод. материалов по итогам I Межрегион. науч.-практ. конф. 14–15 дек. 2023 г. / авт.- сост.: Е. А. Лупандина, А. В. Леденева. – Оренбург, 2024. – С. 10–17. – URL: https://clck.ru/3LfmUK (дата обращения: 26.04.2025).
6. Лупандина, Е. А. Развитие лидерских качеств старших подростков в условиях дополнительного образования // Дополнительное образование Оренбуржья: пространство воспитания : сб. метод. материалов по итогам обл. науч.-практ. конф., Оренбург, 16 июня 2023 г.. – Оренбург, 2023. – С. 166–181. – URL: https://clck.ru/3LfmXo (дата обращения: 26.04.2025).
7. Петошина, С. И. Развитие лидерских качеств молодежи в процессе волонтерской деятельности (на примере Мурманской области) // Социальные риски и управление ими в современном обществе : материалы Всерос. науч.-практ. конференции, Мурманск, 05 дек. 2014 г. / отв. ред. Е. Н. Шовина. – Мурманск, 2015. – С. 263–270. – URL: https://studfile.net/preview/17103587/page:27/ (дата обращения: 26.04.2025).
8. Попович, Н. В. Подготовка подростков-лидеров, работающих на волонтерской основе // Известия РГПУ им. А. И. Герцена. – 2008. – №82-2. – С. 136–140. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/podgotovka-podrostkov-liderov-rabotayuschih-na-volonterskoy-osnove (дата обращения: 26.04.2025).
9. Симонов, А. С. Развитие лидерских качеств старшеклассников в общеобразовательной организации : вып. квалификац. работа / Симонов Александр Сергеевич; науч. рук. Шрамко Н. В. ; Урал. гос. пед. ун-т, Ин-т социал. образования., каф. психологии и социал. педагогики. – Екатеринбург, 2018. – 100 с. – URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/9625 (дата обращения: 26.04.2025).
10. Тарелкина, С. И. Развитие лидерских качеств подростков через участие в волонтерском движении / С. И. Тарелкина, С. В. Митрохина // Научные исследования и разработки студентов : сб. материалов IX Междунар. студ. науч.-практ. конф, Чебоксары, 17 июля 2019 г. / редкол.: О.Н. Широков [и др.]. – Чебоксары, 2019. – С. 50–51. – URL: https://interactive-plus.ru/e-articles/647/Action647-497796.pdf (дата обращения: 26.04.2025).
11. Храмова, Е. А. Волонтерская деятельность школьников в рамках гражданской активности и проектной деятельности // Ресурс успеха : метод. альм. – 2021. – Вып. 3. – С. 60–62. – URL: https://almanah-samara.ru/files/2021/vypusk12/2021-3(12)_60-62.pdf (дата обращения: 26.04.2025).
Являясь жителем Тамбова, для дальнейшей работы Вы можете обратиться в Виртуальную справочную службу Тамбовской областной универсальной научной библиотеки им. А. С. Пушкина
Запрос #11525
Доброе утро! Помогите, пожалуйста, подобрать литературу для написания курсового проекта по теме "Формирование коммуникативных навыков школьников"
Ответ:
Здравствуйте! См. ответ на запрос 11504.
Запрос #11515
Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, с литературой для написания курсовой работы по теме: Становление самосознания и самооценка в младшем школьном возрасте
Ответ:
Здравствуйте! См. ответ на запрос 11470.
Запрос #11510
Добрый день! Нужен список литературы к курсовому проекту по педагогике на тему: "Игра как средство активизации познавательной деятельности школьников"
Заранее спасибо!
Ответ:
Здравствуйте! По Вашему запросу имеется обширное число публикаций. Для самостоятельного поиска рекомендуем воспользоваться сервисом Google Академия. Являясь жителем Саратовской области, за дополнительной информацией и консультациями по поиску Вы можете обратиться в ВСС Саратовской областной универсальной научной библиотеки и в библиотеку Вашего учебного заведения.
Запрос #11506
Добрый день! Мне нужен список литературы на тему "Экология русского языка"
Ответ:
Здравствуйте! По Вашему запросу имеется обширное число публикаций. Для самостоятельного поиска рекомендуем воспользоваться сервисом Google Академия.
Запрос #11505
Здравствуйте. Не могли бы вы помочь подобрать любой материал (газеты, журналы, книги и иные публикации) по теме - использование слова “Губернский” в названии колбас, мяса, сосисок ДО СЕНТЯБРЯ 1999 ГОДА. Например, может есть газеты, где можно встретить такое упоминание, про выставки продукции. Или упоминания в газетах, выставках, что завод, например Омский мясной двор, продает и производит колбасу под названием Губернская. Заранее спасибо за ответ.
Ответ:
Здравствуйте! Ваш запрос носит узкотематический характер и требует длительного, глубокого разыскания, просмотра изданий на de visu, что не предусмотрено данным сервисом. К сожалению, в фонде библиотеки документов по теме Вашего запроса найти не удалось. Вы можете провести самостоятельный поиск информации в бумажных экземплярах периодических изданий Томска и области, обратившись в читальный зал периодических изданий ТОУНБ.
Запрос #11504
Добрый день! Необходима литература для написания работы по теме "Формирование коммуникативных навыков школьников"
Ответ:
Здравствуйте! Предлагаем Вам следующий список литературы (источники: ИПС Академия Google, Науч. электрон. б-ка КиберЛенинка, Науч. электрон. б-ка eLibrary.ru, открытые ресурсы интернета).
1. Абдуллина, Л. Б. Развитие коммуникативных умений и навыков младших школьников / Л. Б. Абдуллина, К. Х. Гизатуллина // Мир науки, культуры, образования. – 2018. – № 4 (71). – С. 9–11. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-kommunikativnyh-umeniy-i-navykov-mladshih-shkolnikov (дата обращения: 22.04.2025).
2. Азевич, А. И. Мультимедийные лонгриды как средство формирования коммуникативных умений школьников // Вестник РУДН. Серия: Информатизация образования. – 2018. – Т. 15, № 2. – С. 190–196. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/multimediynye-longridy-kak-sredstvo-formirovaniya-kommunikativnyh-umeniy-shkolnikov (дата обращения: 22.04.2025).
3. Алпатова, А. И. Формирование коммуникативных умений младших школьников во внеурочной деятельности / А. И. Алпатова, П. И. Арапова // E-Scio. – 2021. – № 5 (56). – С. 399–406. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-kommunikativnyh-umeniy-mladshih-shkolnikov-vo-vneurochnoy-deyatelnosti-1 (дата обращения: 22.04.2025).
4. Белоус, О. В. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников путем технологии сотрудничества / О. В. Белоус, М. В. Фарашян // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. – 2019. – Т. 8, № 1-1. – С. 169–176. – URL: http://www.publishing-vak.ru/file/archive-psycology-2019-1/21-belous.pdf (дата обращения: 24.04.2025).
5. Волчкова, Н. И. Особенности развития коммуникативных навыков у младших школьников / Н. И. Волчкова, М. В. Федяева // Вестник Северо-Казахстанского государственного университета имени Манаша Козыбаева. – 2018. – № 2 (39). – С. 167–173. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=37834016 (дата обращения: 24.04.2025). – Доступ после регистрации.
6. Дубинина, М. В. Формирование коммуникативных навыков у младших школьников в процессе коллективной творческой деятельности // Вопросы педагогики. – 2020. – № 1-1. – С. 78–82. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=41804658 (дата обращения: 24.04.2025). – Доступ после регистрации.
7. Кирейкова, М. С. Развитие коммуникативной компетентности детей младшего школьного возраста в коллективной творческой деятельности // Проблемы методологии и опыт практического применения синергетического подхода в науке : сб. ст. – Киров, 2019. – С. 64–66. – URL: https://aeterna-ufa.ru/sbornik/NK-280.pdf#page=64 (дата обращения: 24.04.2025).
8. Неустроева, Е. Н. Роль коллективной творческой деятельности в формировании коммуникативной компетенции младших школьников / Е. Н. Неустроева, С. И. Колодезникова // Проблемы современного педагогического образования. – 2019. – № 64-2. – С. 122–125. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-kollektivnoy-tvorcheskoy-deyatelnosti-v-formirovanii-kommunikativnoy-kompetentsii-mladshih-shkolnikov/viewer (дата обращения: 24.04.2025).
9. Фуфарева, М. А. Особенности формирования коммуникативных умений в коллективе младших школьников (первоклассников) // Интерактивная наука. – 2019. – № 12 (46). – С. 15–17. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-formirovaniya-kommunikativnyh-umeniy-v-kollektive-mladshih-shkolnikov-pervoklassnikov (дата обращения: 22.04.2025).
10. Хорошилова, В. А. Формирование коммуникативных навыков младших школьников во внеурочной деятельности // Вестник магистратуры. – 2018. – № 7 (82). – С. 70–72. – URL: https://www.magisterjournal.ru/docs/VM82.pdf#page=71 (дата обращения: 24.04.2025).
1. Абдуллина, Л. Б. Развитие коммуникативных умений и навыков младших школьников / Л. Б. Абдуллина, К. Х. Гизатуллина // Мир науки, культуры, образования. – 2018. – № 4 (71). – С. 9–11. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-kommunikativnyh-umeniy-i-navykov-mladshih-shkolnikov (дата обращения: 22.04.2025).
2. Азевич, А. И. Мультимедийные лонгриды как средство формирования коммуникативных умений школьников // Вестник РУДН. Серия: Информатизация образования. – 2018. – Т. 15, № 2. – С. 190–196. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/multimediynye-longridy-kak-sredstvo-formirovaniya-kommunikativnyh-umeniy-shkolnikov (дата обращения: 22.04.2025).
3. Алпатова, А. И. Формирование коммуникативных умений младших школьников во внеурочной деятельности / А. И. Алпатова, П. И. Арапова // E-Scio. – 2021. – № 5 (56). – С. 399–406. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-kommunikativnyh-umeniy-mladshih-shkolnikov-vo-vneurochnoy-deyatelnosti-1 (дата обращения: 22.04.2025).
4. Белоус, О. В. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников путем технологии сотрудничества / О. В. Белоус, М. В. Фарашян // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. – 2019. – Т. 8, № 1-1. – С. 169–176. – URL: http://www.publishing-vak.ru/file/archive-psycology-2019-1/21-belous.pdf (дата обращения: 24.04.2025).
5. Волчкова, Н. И. Особенности развития коммуникативных навыков у младших школьников / Н. И. Волчкова, М. В. Федяева // Вестник Северо-Казахстанского государственного университета имени Манаша Козыбаева. – 2018. – № 2 (39). – С. 167–173. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=37834016 (дата обращения: 24.04.2025). – Доступ после регистрации.
6. Дубинина, М. В. Формирование коммуникативных навыков у младших школьников в процессе коллективной творческой деятельности // Вопросы педагогики. – 2020. – № 1-1. – С. 78–82. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=41804658 (дата обращения: 24.04.2025). – Доступ после регистрации.
7. Кирейкова, М. С. Развитие коммуникативной компетентности детей младшего школьного возраста в коллективной творческой деятельности // Проблемы методологии и опыт практического применения синергетического подхода в науке : сб. ст. – Киров, 2019. – С. 64–66. – URL: https://aeterna-ufa.ru/sbornik/NK-280.pdf#page=64 (дата обращения: 24.04.2025).
8. Неустроева, Е. Н. Роль коллективной творческой деятельности в формировании коммуникативной компетенции младших школьников / Е. Н. Неустроева, С. И. Колодезникова // Проблемы современного педагогического образования. – 2019. – № 64-2. – С. 122–125. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-kollektivnoy-tvorcheskoy-deyatelnosti-v-formirovanii-kommunikativnoy-kompetentsii-mladshih-shkolnikov/viewer (дата обращения: 24.04.2025).
9. Фуфарева, М. А. Особенности формирования коммуникативных умений в коллективе младших школьников (первоклассников) // Интерактивная наука. – 2019. – № 12 (46). – С. 15–17. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-formirovaniya-kommunikativnyh-umeniy-v-kollektive-mladshih-shkolnikov-pervoklassnikov (дата обращения: 22.04.2025).
10. Хорошилова, В. А. Формирование коммуникативных навыков младших школьников во внеурочной деятельности // Вестник магистратуры. – 2018. – № 7 (82). – С. 70–72. – URL: https://www.magisterjournal.ru/docs/VM82.pdf#page=71 (дата обращения: 24.04.2025).
Запрос #11470
Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, с литературой для написания курсовой работы на тему: «Становление самосознания и самооценка в младшем школьном возрасте»
Ответ:
Здравствуйте! Предлагаем следующий список ресурсов (источники: ИПС Академия Google, Науч. электрон. б-ка КиберЛенинка, Науч. электрон. б-ка eLibrary.ru, открытые ресурсы интернет):
1. Керимова, В. В. К вопросу о развитии самосознания младших школьников / В. В. Керимова Т. Г. Сироштаненко // Векторы образования: от традиций к инновациям : Материалы III Всерос. науч.-практ. конф. (25–26 окт. 2016 г.). – Краснодар, 2016. – С. 185–187. – URL: http://www.id-yug.com/images/id-yug/Book_id-yug/466-f.pdf#page=185 (дата обращения: 13.04.2025).
2. Молоканова, М. С. К проблеме нравственного самосознания младших школьников / М. С. Молоканова, О. А. Шестакова // Новая наука. – 2016. – № 117–3. – С. 105–107. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=27425890 (дата обращения: 13.04.2025). – Доступ после регистрации.
3. Пономаренко, Х. Л. Специфика самосознания младших школьников / Х. Л. Пономаренко, А. И. Коротаева // Актуальные проблемы психологии и педагогики в современном образовании : сб. науч. ст. VI Междунар. науч.-практ. конф., Ярославль, 16 мая 2022 г. / под науч. ред. Е. В. Карповой. – Минск, 2022. – С. 324–326. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49509491 (дата обращения: 13.04.2025). – Доступ после регистрации.
4. Самылова О.А. Особенности самооценки младших школьников / О. А. Самылова, С. С. Дмитриевских // Вестник Шадринского государственного педагогического университета. – 2016. – № 4. – С. 165–169. – URL: http://shgpi.edu.ru/files/nauka/vestnik/2016/4_32/36.pdf (дата обращения: 13.04.2025).
5. Сида, Е. Н. Самооценка как условие развития личностных качеств младшего школьника // Современные тенденции развития начального образования и лингводидактики : сб. науч. ст. междунар. науч.-практ. интернет-конф. (19–26 февр. 2021 г.). в 2 ч. / под ред. С. П. Чумаковой. – Могилев, 2021. – Ч. 1. – С. 137–141. – URL: https://libr.msu.by/bitstream/123456789/15495/1/6435n.pdf (дата обращения: 13.04.2025).
6. Степанова, К. С. Особенности самооценки детей младшего школьного возраста // Вестник магистратуры. – 2022. – № 3–2 (126). – С. 128–132. – URL: https://www.magisterjournal.ru/docs/VM126_2.pdf#page=129 (дата обращения: 13.04.2025).
7. Фадеева, О. А. Формирование адекватной самооценки младших школьников // Экономика и социум. – 2019. – № 1/2. – С. 132–135. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-adekvatnoy-samootsenki-mladshih-shkolnikov/viewer (дата обращения: 13.04.2025).
8. Фартушная, Е. А. Основные факторы, влияющие на формирование самооценки младших школьников // Человек и общество в системе современных научных парадигм. – 2019. – № 1 (5). – С. 23–25. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=38306315 (дата обращения: 13.04.2025). – Доступ после регистрации.
9. Шакирова, Г. Ф. Особенности самосознания младших школьников / Г. Ф.Шакирова, М. В. Федоренко // Современная психология образования: приоритеты и перспективы исследований и практик : сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. (Казань, 8 дек. 2023 г.) / отв. ред. О.Г. Лопухова; науч. ред. И. И. Лушпаева; ред. кол.: Э. Н. Гилемханова, М. В. Федоренко, И. Н. Федекин, Г. Ф. Шакирова. – Казань, 2024. – С. 106–110. – URL: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/183220/modern-psychology-of-education.pdf#page=107 (дата обращения: 13.04.2025).
1. Керимова, В. В. К вопросу о развитии самосознания младших школьников / В. В. Керимова Т. Г. Сироштаненко // Векторы образования: от традиций к инновациям : Материалы III Всерос. науч.-практ. конф. (25–26 окт. 2016 г.). – Краснодар, 2016. – С. 185–187. – URL: http://www.id-yug.com/images/id-yug/Book_id-yug/466-f.pdf#page=185 (дата обращения: 13.04.2025).
2. Молоканова, М. С. К проблеме нравственного самосознания младших школьников / М. С. Молоканова, О. А. Шестакова // Новая наука. – 2016. – № 117–3. – С. 105–107. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=27425890 (дата обращения: 13.04.2025). – Доступ после регистрации.
3. Пономаренко, Х. Л. Специфика самосознания младших школьников / Х. Л. Пономаренко, А. И. Коротаева // Актуальные проблемы психологии и педагогики в современном образовании : сб. науч. ст. VI Междунар. науч.-практ. конф., Ярославль, 16 мая 2022 г. / под науч. ред. Е. В. Карповой. – Минск, 2022. – С. 324–326. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49509491 (дата обращения: 13.04.2025). – Доступ после регистрации.
4. Самылова О.А. Особенности самооценки младших школьников / О. А. Самылова, С. С. Дмитриевских // Вестник Шадринского государственного педагогического университета. – 2016. – № 4. – С. 165–169. – URL: http://shgpi.edu.ru/files/nauka/vestnik/2016/4_32/36.pdf (дата обращения: 13.04.2025).
5. Сида, Е. Н. Самооценка как условие развития личностных качеств младшего школьника // Современные тенденции развития начального образования и лингводидактики : сб. науч. ст. междунар. науч.-практ. интернет-конф. (19–26 февр. 2021 г.). в 2 ч. / под ред. С. П. Чумаковой. – Могилев, 2021. – Ч. 1. – С. 137–141. – URL: https://libr.msu.by/bitstream/123456789/15495/1/6435n.pdf (дата обращения: 13.04.2025).
6. Степанова, К. С. Особенности самооценки детей младшего школьного возраста // Вестник магистратуры. – 2022. – № 3–2 (126). – С. 128–132. – URL: https://www.magisterjournal.ru/docs/VM126_2.pdf#page=129 (дата обращения: 13.04.2025).
7. Фадеева, О. А. Формирование адекватной самооценки младших школьников // Экономика и социум. – 2019. – № 1/2. – С. 132–135. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-adekvatnoy-samootsenki-mladshih-shkolnikov/viewer (дата обращения: 13.04.2025).
8. Фартушная, Е. А. Основные факторы, влияющие на формирование самооценки младших школьников // Человек и общество в системе современных научных парадигм. – 2019. – № 1 (5). – С. 23–25. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=38306315 (дата обращения: 13.04.2025). – Доступ после регистрации.
9. Шакирова, Г. Ф. Особенности самосознания младших школьников / Г. Ф.Шакирова, М. В. Федоренко // Современная психология образования: приоритеты и перспективы исследований и практик : сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. (Казань, 8 дек. 2023 г.) / отв. ред. О.Г. Лопухова; науч. ред. И. И. Лушпаева; ред. кол.: Э. Н. Гилемханова, М. В. Федоренко, И. Н. Федекин, Г. Ф. Шакирова. – Казань, 2024. – С. 106–110. – URL: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/183220/modern-psychology-of-education.pdf#page=107 (дата обращения: 13.04.2025).
Запрос #11469
Какие источники можно использовать при написании работы на тему: "Поэзия М.П.Герасимова. Периодизация творчества, публикации, отзывы критиков"
Ответ:
Здравствуйте! Для начала работы предлагаем следующий список ресурсов (источники: ИПС Академия Google, Науч. электрон. б-ка eLibrary.ru, ЭК РГБ, открытые ресурсы интернет):
1. Васильева, Р. П. Герасимов Михаил Прокофьевич / Р. П. Васильева, Е. В. Глазкова // Вестник НИИ гуманитарных наук при Правительстве Республики Мордовия. – 2022. – № 1 (61). – С. 186–187. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48374316 (дата обращения: 12.04.2025).
2. Вершинин, И. Мотивы жизнетворчества в поэзии Михаила Герасимова // Русская словесность. – 2022. – № 3. – С. 64–75. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=50462838 (дата обращения: 12.04.2025).
3. Герасимов Михаил Прокофьевич // Литературная карта Оренбургской области : [сайт]. – cop. 2025. – URL: https://project.orenlib.ru/litmap/index.php?dn=person&to=avtor&mid=1&id=288&... (дата обращения: 12.04.2025).
4. Голубинов Я.А. Память поэта: опыт Великой войны в творчестве М.П. Герасимова // От противостояния идеологий к служению идеалам: российское общество в 1914–1945 гг. : сб. ст. / под ред. М.Ю. Мягкова, К.А. Пахалюка. – Москва : Новый хронограф, 2016. – С. 127–140. - URL: https://www.academia.edu/28431814/ПАМЯТЬ_ПОЭТА_ОПЫТ_ВЕЛИКОЙ_ВОЙНЫ_В_ТВОРЧЕСТВЕ_М_П_ГЕРАСИМОВА_THE_PO... (дата обращения: 12.04.2025).
5. Орлицкий, Ю. Б. Запоздалые "Цветы под огнем" : книга военных рассказов Михаила Герасимова (1915) // Политика и поэтика: русская литература в историко-культурном контексте Первой мировой войны : Публикации, исследования и материалы. – Москва, 2014. – С. 821–826.
6. Русская литература 1920–1930-х годов: портреты поэтов. В 2 т. Т. 1 / ред.-сост.: А. Г. Гачева, С. Г. Семенова. – Москва : ИМЛИ РАН, 2008. – 896 с. – (Сер. "История русской литературы XX в."). – URL: https://goo.su/ylm2M3n (дата обращения: 12.04.2025).
7. Францева, Л. Тема революции и интернационального долга в творчестве М. П. Герасимова // Страницы большой дружбы : сб. – Саранск, 1971. – C. 79–100.
8. Францева, Л. Н. Творчество М. П. Герасимова и литературное объединение "Кузница" : дис. … канд. филол. наук / Францева Л. Н. ; Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина. – Москва, 1970. – 228 с. – URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_009962809/ (дата обращения: 12.04.2025).
9. Францева, Л. Н. Творчество М. П. Герасимова советского периода // Ученые записки / Моск. пед. ин-т им. В. И. Ленина. – Москва, 1971. – Т. 456 : Русская литература ХХ века. Советская литература. – C. 136–147. – URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_007217435/ (дата обращения: 12.04.2025).
Являясь жителем Оренбургской области, для дальнейшей работы Вы можете обратиться в Виртуальную справочную службу Оренбургской областной универсальной научной библиотеки им. Н.К. Крупской.
1. Васильева, Р. П. Герасимов Михаил Прокофьевич / Р. П. Васильева, Е. В. Глазкова // Вестник НИИ гуманитарных наук при Правительстве Республики Мордовия. – 2022. – № 1 (61). – С. 186–187. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48374316 (дата обращения: 12.04.2025).
2. Вершинин, И. Мотивы жизнетворчества в поэзии Михаила Герасимова // Русская словесность. – 2022. – № 3. – С. 64–75. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=50462838 (дата обращения: 12.04.2025).
3. Герасимов Михаил Прокофьевич // Литературная карта Оренбургской области : [сайт]. – cop. 2025. – URL: https://project.orenlib.ru/litmap/index.php?dn=person&to=avtor&mid=1&id=288&... (дата обращения: 12.04.2025).
4. Голубинов Я.А. Память поэта: опыт Великой войны в творчестве М.П. Герасимова // От противостояния идеологий к служению идеалам: российское общество в 1914–1945 гг. : сб. ст. / под ред. М.Ю. Мягкова, К.А. Пахалюка. – Москва : Новый хронограф, 2016. – С. 127–140. - URL: https://www.academia.edu/28431814/ПАМЯТЬ_ПОЭТА_ОПЫТ_ВЕЛИКОЙ_ВОЙНЫ_В_ТВОРЧЕСТВЕ_М_П_ГЕРАСИМОВА_THE_PO... (дата обращения: 12.04.2025).
5. Орлицкий, Ю. Б. Запоздалые "Цветы под огнем" : книга военных рассказов Михаила Герасимова (1915) // Политика и поэтика: русская литература в историко-культурном контексте Первой мировой войны : Публикации, исследования и материалы. – Москва, 2014. – С. 821–826.
6. Русская литература 1920–1930-х годов: портреты поэтов. В 2 т. Т. 1 / ред.-сост.: А. Г. Гачева, С. Г. Семенова. – Москва : ИМЛИ РАН, 2008. – 896 с. – (Сер. "История русской литературы XX в."). – URL: https://goo.su/ylm2M3n (дата обращения: 12.04.2025).
7. Францева, Л. Тема революции и интернационального долга в творчестве М. П. Герасимова // Страницы большой дружбы : сб. – Саранск, 1971. – C. 79–100.
8. Францева, Л. Н. Творчество М. П. Герасимова и литературное объединение "Кузница" : дис. … канд. филол. наук / Францева Л. Н. ; Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина. – Москва, 1970. – 228 с. – URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_009962809/ (дата обращения: 12.04.2025).
9. Францева, Л. Н. Творчество М. П. Герасимова советского периода // Ученые записки / Моск. пед. ин-т им. В. И. Ленина. – Москва, 1971. – Т. 456 : Русская литература ХХ века. Советская литература. – C. 136–147. – URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_007217435/ (дата обращения: 12.04.2025).
Являясь жителем Оренбургской области, для дальнейшей работы Вы можете обратиться в Виртуальную справочную службу Оренбургской областной универсальной научной библиотеки им. Н.К. Крупской.
Запрос #11468
Добрый день! Помогите, пожалуйста, с литературатурой для курсовой работы по теме "Проблема подросткового суицида и способы её профилактики". В идеале 20 источников, из них 10 не старше 25 лет (по возможности). Заранее благодарю!
Ответ:
Здравствуйте! Согласно Положению о виртуальной справочной службе «Спроси библиографа» ТОУНБ имени А. С. Пушкина (п. 6. https://lib.tomsk.ru/gosserv/polozhenie-o-virtualnoy-spravochnoy-sluzhbe-sprosi-bibliografa/), ответ на запрос предоставляется в виде библиографического списка (не более 10 наименований). Предлагаем Вам следующий список литературы (источники: ИПС Академия Google, Науч. электрон. б-ка КиберЛенинка, Науч. электрон. б-ка eLibrary.ru, открытые ресурсы интернета).
1. Бойченко, О. В. Подростковый суицид: причины, профилактика и диагностика / О. В. Бойченко, О. В. Нестеренко // Вестник Таганрогского государственного педагогического института. – 2012. – № 1. – С. 130–133. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/podrostkovyy-suitsid-prichiny-profilaktika-i-diagnostika (дата обращения: 18.04.2025).
2. Брысина, О. П. Подростковый суицид в оценках специалистов системы профилактики // Социология в современном мире: наука, образование, творчество. – 2014. – № 6. – С. 424–427. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?edn=sfrmvv&ysclid=m9mqfilced749138616 (дата обращения: 18.04.2025). – Доступ после регистрации.
3. Королев, С. А. Общие факторы возникновения подросткового суицида и его профилактика // Социальные институты в правовом измерении: теория и практика : материалы IV Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, Иркутск, 18 марта 2022 г. / под общ. ред. М. Г. Тирских, Г. В. Дружинина. – Иркутск, 2022. – С. 377–381. – URL: https://socio1.isu.ru/export/sites/socio/ru/media/news/2022/.galleries/docs/__-_2022.pdf#page=379 (дата обращения: 18.04.2025).
4. Лучшева, Л. В. Суицид как комплексная проблема и пути ее преодоления // Вестник экстренной медицины. – 2019. – Т. 12, № 1. – С. 71–74. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/suitsid-kak-kompleksnaya-problema-i-puti-ee-preodoleniya (дата обращения: 17.04.2025).
5. Паршутин, И. А. Причины и профилактика подросткового суицида // Международный журнал психологии и педагогики служебной деятельности. – 2018. – № 1. – С. 42–46. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32747539&ysclid=m9ms7u47sd712024011 (дата обращения: 18.04.2025). – Доступ после регистрации.
6. Пишикин, В. Ю. Подростковый суицид и его профилактика / В. Ю. Пишикин, Г. В. Головин // Теория и практика социальной работы в современном социуме: материалы IV Всерос. науч.-практ. конф., Липецк, 20 апр. 2023 г. – Липецк, 2023. – С. 114–117. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=54035582&pff=1 (дата обращения: 18.04.2025). – Доступ после регистрации.
7. Садуова, Ж. Н. Профилактика суицида в подростковом возрасте / Ж. Н. Садуова, Б. Н. Садуов, Ж. Н. Садуова // Матрица научного познания. – 2019. – № 1. – С. 152–159. – URL: https://os-russia.com/SBORNIKI/MNP-01-2019.pdf?ysclid=m9mt4zv049759661827#page=153 (дата обращения: 18.04.2025).
8. Фазлыева, Р. А. Подростковый суицид: причины и профилактика // Моя профессиональная карьера. – 2019. – Т. 2, № 6. – С. 183–188. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=41397652 (дата обращения: 19.04.2025). – Доступ после регистрации.
9. Черникова, Е. Г. Проблема изучения факторов подросткового суицида и его профилактики в современных научных исследованиях // Казанский вестник молодых учёных. – 2023. – Т. 7, № 2. – С. 26–37. – URL: https://www.kvmukfu.ru/jour/article/view/7/5 (дата обращения: 19.04.2025).
10. Шарабарина, Х. А. Профилактика суицида в подростковом возрасте / Х. А. Шарабарина // Новая наука: от идеи к результату. – 2016. – № 9-2. – С. 103–105. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=26727756 (дата обращения: 19.04.2025). – Доступ после регистрации.
1. Бойченко, О. В. Подростковый суицид: причины, профилактика и диагностика / О. В. Бойченко, О. В. Нестеренко // Вестник Таганрогского государственного педагогического института. – 2012. – № 1. – С. 130–133. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/podrostkovyy-suitsid-prichiny-profilaktika-i-diagnostika (дата обращения: 18.04.2025).
2. Брысина, О. П. Подростковый суицид в оценках специалистов системы профилактики // Социология в современном мире: наука, образование, творчество. – 2014. – № 6. – С. 424–427. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?edn=sfrmvv&ysclid=m9mqfilced749138616 (дата обращения: 18.04.2025). – Доступ после регистрации.
3. Королев, С. А. Общие факторы возникновения подросткового суицида и его профилактика // Социальные институты в правовом измерении: теория и практика : материалы IV Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, Иркутск, 18 марта 2022 г. / под общ. ред. М. Г. Тирских, Г. В. Дружинина. – Иркутск, 2022. – С. 377–381. – URL: https://socio1.isu.ru/export/sites/socio/ru/media/news/2022/.galleries/docs/__-_2022.pdf#page=379 (дата обращения: 18.04.2025).
4. Лучшева, Л. В. Суицид как комплексная проблема и пути ее преодоления // Вестник экстренной медицины. – 2019. – Т. 12, № 1. – С. 71–74. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/suitsid-kak-kompleksnaya-problema-i-puti-ee-preodoleniya (дата обращения: 17.04.2025).
5. Паршутин, И. А. Причины и профилактика подросткового суицида // Международный журнал психологии и педагогики служебной деятельности. – 2018. – № 1. – С. 42–46. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32747539&ysclid=m9ms7u47sd712024011 (дата обращения: 18.04.2025). – Доступ после регистрации.
6. Пишикин, В. Ю. Подростковый суицид и его профилактика / В. Ю. Пишикин, Г. В. Головин // Теория и практика социальной работы в современном социуме: материалы IV Всерос. науч.-практ. конф., Липецк, 20 апр. 2023 г. – Липецк, 2023. – С. 114–117. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=54035582&pff=1 (дата обращения: 18.04.2025). – Доступ после регистрации.
7. Садуова, Ж. Н. Профилактика суицида в подростковом возрасте / Ж. Н. Садуова, Б. Н. Садуов, Ж. Н. Садуова // Матрица научного познания. – 2019. – № 1. – С. 152–159. – URL: https://os-russia.com/SBORNIKI/MNP-01-2019.pdf?ysclid=m9mt4zv049759661827#page=153 (дата обращения: 18.04.2025).
8. Фазлыева, Р. А. Подростковый суицид: причины и профилактика // Моя профессиональная карьера. – 2019. – Т. 2, № 6. – С. 183–188. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=41397652 (дата обращения: 19.04.2025). – Доступ после регистрации.
9. Черникова, Е. Г. Проблема изучения факторов подросткового суицида и его профилактики в современных научных исследованиях // Казанский вестник молодых учёных. – 2023. – Т. 7, № 2. – С. 26–37. – URL: https://www.kvmukfu.ru/jour/article/view/7/5 (дата обращения: 19.04.2025).
10. Шарабарина, Х. А. Профилактика суицида в подростковом возрасте / Х. А. Шарабарина // Новая наука: от идеи к результату. – 2016. – № 9-2. – С. 103–105. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=26727756 (дата обращения: 19.04.2025). – Доступ после регистрации.
Запрос #11467
Доброе утро ! Прошу у Вас помощи с собранием литературы , на тему : "Художественно-эстетическое воспитание старшеклассников средствами искусства ". Заранее огромное Вам спасибо !
Ответ:
Здравствуйте! Предлагаем Вам ознакомиться со следующими публикациями (источники поиска – Научная электронная библиотека Киберленинка, eLIBRARY.RU, ПС Яндекс).
1. Барсукова, Е. О. Возможности образовательного процесса в контексте эстетического воспитания старшеклассников // Личностное и профессиональное развитие будущего специалиста : материалы ХV Междунар. науч.-практ. Internet-конф., Тамбов, 27 мая 2019 г. / Отв. ред. Л. Н. Макарова. – Тамбов, 2019. – С. 318–322. – URL: https://www.tsutmb.ru/nauka/internet-konferencii/2019/lichnostnoe_i_professionalnoe_razvitie/8/Barsukova.pdf (дата обращения: 16.04.2025).
2. Барсукова, Е. О. Программа эстетического воспитания старшеклассников в процессе внеурочной деятельности // Гаудеамус. – 2020. – № 2 (44). – С. 92–98. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/programma-esteticheskogo-vospitaniya-starsheklassnikov-v-protsesse-vneurochnoy-deyatelnosti (дата обращения: 16.04.2025).
3. Вакульчик, А. Формирование ценностного отношения к искусству у старшеклассников // Проблемный и ноосферный подходы к формированию культуры поведения ценностно-ориентированной личности в современном образовании для устойчивого развития цивилизации : материалы XXI Моск. междунар. конф., Москва, 18 марта 2021 г. – Москва, 2022. – С. 128–130. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=48275957 (дата обращения: 16.04.2025). – Доступ после регистрации.
4. Гладкая, И. В. Духовно-нравственное воспитание старшеклассников на материале изобразительного искусства (живопись) / И. В. Гладкая, Е. П. Сталинская // Научные изыскания магистрантов. ОПОП "Духовно-нравственное воспитание" / Под общ. ред. А. Г. Козловой, Л. А. Немчиковой. – Санкт-Петербург, 2022. – Т. 4. – С. 225–230. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=47623331 (дата обращения: 16.04.2025). – Доступ после регистрации.
5. Игнатьева, А. В. Роль художественно-эстетического воспитания в процессе обучения подростков / А. В. Игнатьева, Л. Ш. Думенова // Современные тенденции творческого образования в сфере искусства и культуры : сб. ст. – Москва, 2023. – С. 623–628. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=56576258 (дата обращения: 16.04.2025). – Доступ после регистрации.
6. Ильинская, И. П. Феноменология поликультурной образовательной среды: принципы и механизмы влияния на эстетическое развитие личности школьника / Ильинская И. П., Шеховская Н. Л. // Ученые записки. – 2021. – № 4 (60). – С. 387–398. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/fenomenologiya-polikulturnoy-obrazovatelnoy-sredy-printsipy-i-mehanizmy-vliyaniya-na-esteticheskoe-razvitie-lichnosti-shkolnika (дата обращения: 16.04.2025).
7. Павловская, М. Н. Художественно-эстетические потребности как один из компонентов эстетического воспитания подростков / М. Н. Павловская, Л. В. Королькова // Повышение качества профессиональной подготовки специалистов социальной и образовательной сфер : сб. науч. ст. – Витебск, 2022. – С. 212–215. – URL: https://rep.vsu.by/bitstream/123456789/33069/1/212-215.pdf (дата обращения: 16.04.2025).
8. Плеханова, О. Е. Духовно-нравственное воспитание старшеклассников на уроке музыки средствами современного музыкального искусства // Воспитание как стратегический национальный приоритет : междунар. науч.-образоват. форум / Глав. ред. Б. М. Игошев. – Екатеринбург, 2021. – Ч. 1. – С. 195–202. – URL: http://elar.uspu.ru/bitstream/uspu/16061/1/konf000364.pdf#page=195 (дата обращения: 16.04.2025).
9. Холиков, К. Б. Эстетическое воспитание молодёжи школьного возраста в сфере музыки // Science and Education. – 2022. – Т. 3, № 5. – С. 1542–1548. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/esteticheskoe-vospitanie-molodyozhi-shkolnogo-vozrasta-v-sfere-muzyki (дата обращения: 16.04.2025).
1. Барсукова, Е. О. Возможности образовательного процесса в контексте эстетического воспитания старшеклассников // Личностное и профессиональное развитие будущего специалиста : материалы ХV Междунар. науч.-практ. Internet-конф., Тамбов, 27 мая 2019 г. / Отв. ред. Л. Н. Макарова. – Тамбов, 2019. – С. 318–322. – URL: https://www.tsutmb.ru/nauka/internet-konferencii/2019/lichnostnoe_i_professionalnoe_razvitie/8/Barsukova.pdf (дата обращения: 16.04.2025).
2. Барсукова, Е. О. Программа эстетического воспитания старшеклассников в процессе внеурочной деятельности // Гаудеамус. – 2020. – № 2 (44). – С. 92–98. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/programma-esteticheskogo-vospitaniya-starsheklassnikov-v-protsesse-vneurochnoy-deyatelnosti (дата обращения: 16.04.2025).
3. Вакульчик, А. Формирование ценностного отношения к искусству у старшеклассников // Проблемный и ноосферный подходы к формированию культуры поведения ценностно-ориентированной личности в современном образовании для устойчивого развития цивилизации : материалы XXI Моск. междунар. конф., Москва, 18 марта 2021 г. – Москва, 2022. – С. 128–130. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=48275957 (дата обращения: 16.04.2025). – Доступ после регистрации.
4. Гладкая, И. В. Духовно-нравственное воспитание старшеклассников на материале изобразительного искусства (живопись) / И. В. Гладкая, Е. П. Сталинская // Научные изыскания магистрантов. ОПОП "Духовно-нравственное воспитание" / Под общ. ред. А. Г. Козловой, Л. А. Немчиковой. – Санкт-Петербург, 2022. – Т. 4. – С. 225–230. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=47623331 (дата обращения: 16.04.2025). – Доступ после регистрации.
5. Игнатьева, А. В. Роль художественно-эстетического воспитания в процессе обучения подростков / А. В. Игнатьева, Л. Ш. Думенова // Современные тенденции творческого образования в сфере искусства и культуры : сб. ст. – Москва, 2023. – С. 623–628. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=56576258 (дата обращения: 16.04.2025). – Доступ после регистрации.
6. Ильинская, И. П. Феноменология поликультурной образовательной среды: принципы и механизмы влияния на эстетическое развитие личности школьника / Ильинская И. П., Шеховская Н. Л. // Ученые записки. – 2021. – № 4 (60). – С. 387–398. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/fenomenologiya-polikulturnoy-obrazovatelnoy-sredy-printsipy-i-mehanizmy-vliyaniya-na-esteticheskoe-razvitie-lichnosti-shkolnika (дата обращения: 16.04.2025).
7. Павловская, М. Н. Художественно-эстетические потребности как один из компонентов эстетического воспитания подростков / М. Н. Павловская, Л. В. Королькова // Повышение качества профессиональной подготовки специалистов социальной и образовательной сфер : сб. науч. ст. – Витебск, 2022. – С. 212–215. – URL: https://rep.vsu.by/bitstream/123456789/33069/1/212-215.pdf (дата обращения: 16.04.2025).
8. Плеханова, О. Е. Духовно-нравственное воспитание старшеклассников на уроке музыки средствами современного музыкального искусства // Воспитание как стратегический национальный приоритет : междунар. науч.-образоват. форум / Глав. ред. Б. М. Игошев. – Екатеринбург, 2021. – Ч. 1. – С. 195–202. – URL: http://elar.uspu.ru/bitstream/uspu/16061/1/konf000364.pdf#page=195 (дата обращения: 16.04.2025).
9. Холиков, К. Б. Эстетическое воспитание молодёжи школьного возраста в сфере музыки // Science and Education. – 2022. – Т. 3, № 5. – С. 1542–1548. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/esteticheskoe-vospitanie-molodyozhi-shkolnogo-vozrasta-v-sfere-muzyki (дата обращения: 16.04.2025).
Новости 41 - 60 из 1872
Начало | Пред. | 1 2 3 4 5 | След. | Конец
