Интеллектуальная игра «Буквы в ритме» в инклюзивном формате

Интеллектуальная игра «Буквы в ритме» в инклюзивном формате

3 декабря 2025 г. сотрудники отдела библиотечного обслуживания людей с ограничениями жизнедеятельности провели интеллектуальную игру «Буквы в ритме» в инклюзивном формате.

В игре, подготовленной в рамках Декады инвалидов, приняли участие сборные команды из постоянных читателей Пушкинке.

Неожиданным и приятным был музыкальный подарок — для всех присутствующих выступил Олег Кундузов, воспитанник Детской музыкальной школы № 2, с песней «Только сам».

Игра была посвящена литературным текстам, которые легли в основу музыкальных произведений, а также выдающимся людям, которые внесли свой вклад в развитие музыки и литературы.

Участники соревновались в 6-ти раундах: «В ритме слова», «Музыка и литература в кадре», «Правда или миф», «Великие говорят о музыке», «Со страниц книг на сцену» и «Томск — край вдохновения».

В ходе игры мы угадывали романы и повести, где важную роль играет музыка, музыкант или музыкальный инструмент; прослушали музыкальные фрагменты, в текстах которых встречаются упоминания литературных произведений, героев или писателей; познакомились с высказываниями выдающихся людей о музыке и литературе и посмотрели фрагменты музыкально-театральных произведений, вдохновленных лучшими образами словесного творчества.

По итогам напряженной борьбы призовые места распределились следующим образом:

  • 1 место: команда «Консонанс» (52 балла)
  • 2 место: команда «Знатоки» (44 балла)
  • 3 место: команда «Квартет» (38 баллов).

Победители и призеры получили заслуженные подарки от библиотеки, которые, несомненно, станут приятным напоминанием об этом познавательном и увлекательном событии.

165
Источник информации: отдел библиотечного обслуживания людей с ограничениями жизнедеятельности

Возврат к списку

Copyright bobyakov.ru
Принимаю
Наш сайт использует кукисы. Оставаясь на сайте, вы соглашаетесь c условиями обработки данных.

Поиск по сайту

Электронный каталог Поиск по сайту Версия для слабовидящих