Архив выполненных запросов

Здравствуйте, Анастасия! Предлагаем Вам ознакомиться со списком литературы:

1.    Антонов В. Г. Цели, функции, и мотивация управления организацией / В. Г. Антонов // Маркетинг. — 2012. — № 6 (127). — С. 109-123

2.    Басаков М. И. Менеджмент : учебник / М. И. Басаков. — Ростов-на-Дону : Феникс, 2013. — 181 с.

3.    Золотарева Ю. В. Теории мотивации и их место в концепции маркетинга / Золотарева Ю. В. // Российское предпринимательство. — 2010. — № 12, Вып. 2. — С. 37-41

4.    Игнатьев С. В. Акции для клиентов : 10 распространенных ошибок / С. В. Игнатьев // Маркетинг и маркетинговые исследования. — 2014. — № 1. — С. 12-21

5.    Коновалова Н. Главное - мотивация к труду / Н. Коновалова // Заря Севера. — 2012. — 28 апр. — С. 3

6.    Плотников П. Каждому сотруднику нужна своя система контроля, как ключ к замку / П. Плотников // Управление персоналом. — 2012. — № 23 (297). — С. 64-67

7.    Резник С. Д. Организационное поведение : учебник / С. Д. Резник. — М. : Инфра-М, 2013. — 458 с.

8.    Старостин Н. Формула лояльности и вовлеченности сотрудников как движущая сила устойчивого роста / Н. Старостин // Управление персоналом. — 2010. — № 20 (246). — С. 34-37

9.    Тюрин Д. В. Нужно ли платить бонусы сотрудникам службы маркетинга / Д. В. Тюрин // Маркетинг в России и за рубежом. — 2011. — № 5. — С. 95-106

10.    Шкляр Т. Л. Реклама через призму трех венских школ / Т. Л. Шкляр // Маркетинг в России и за рубежом. — 2013. — № 5. — С. 45-48

Всего хорошего!

Здравствуйте, Кристина. Предлагаем Вам ознакомиться со списком литературы по теме общего характера.

1. XX век. Писатель и война : архивные материалы Отдела рукописей ИМЛИ РАН / ИМЛИ РАН; [редколл. : М. А. Айвазян и др.]. — М. : [ИМЛИ РАН], 2010. — 542 с.

2. "Идет война народная..." : литература Великой Отечественной войны (1941-1945) : [сборник статей] / Рос. акад. наук, Ин-т мировой лит. им. А. М. Горького ; [редкол. : В. Я. Саватеев (отв. ред.) и др.]. — М. : ИМЛИ РАН, 2005. — 462 с.

3. Перевалова, С. В. Великая Отечественная война в произведениях современной "лейтенантской прозы" / С. В. Перевалова // Литература в школе. — 2014. — № 6. — С. 18-22.

4. Поэтика Леонида Леонова и художественная картина мира в XX веке : материалы Международной конференции, 20-21 июня 2001 года / Рос. АН, Ин-т рус. культуры (Пушкин. дом). — СПб. : Наука, 2002. — 165 с.

5. Прилепин, З. Леонид Леонов : "Игра его была огромна" / З. Прилепин. — М. : Молодая гвардия, 2010. — 568 с.

6. Прилепин, З. Подельник эпохи: Леонид Леонов / З. Прилепин. — М. : Астрель, 2012. — 831 с.

7. Пронина, Е. П. Тема Великой Отечественной войны в литературе ХХ века / Е. П. Пронина // Литература в школе. — 2015. — № 4. — С. 35-39.

8. Семенова, С. Парадокс человека в романах Леонида Леонова 20 - 30-х годов // Вопросы литературы. — 1999. — Сент. — Окт. — С. 35-74.

9. Финк, Л. А. Драматургия Леонида Леонова / Л. А. Финк. — М. : Советский писатель, 1962. — 350 с.

10. Черников, А. П. Величие подвига: проблема нравственного выбора в прозе второй половины XX - начала XXI века о Великой Отечественной войне / А. П. Черников // Литература в школе. — 2011. — № 4. — С. 2-5.

Всего доброго!

Здравствуйте, Антонина! Согласно Положению о виртуальной справочной службе «Спроси библиографа» ТОУНБ имени А. С. Пушкина (п. 6.2., http://lib.tomsk.ru/page/1691/), ответ на запрос предоставляется в виде библиографического списка (не более 10 названий). Для начала работы предлагаем следующий список ресурсов (источники: ЭК ТОУНБ им. А. С. Пушкина, НЭБ eLibrary.ru, НЭБ Киберленинка, ИПС Google Scholar,открытые ресурсы сети Интернет):
1.    Библиотечный квест // Центр. город. б-ка им. Н. А. Некрасова МУК ЦБС г. Краснодара : [сайт]. – Краснодар, [2017]. – URL: http://libkrasnodar.blogspot.ru/2017/04/blog-post.html (дата обращения: 11.10.2022).

2.    Голубева, Ю. В. Познавательный квест как средство расширения целевой аудитории современной библиотеки // Социально-гуманитарные знания: взгляд молодых исследователей: материалы межвуз. студ. науч.-практ. конф.; под общ. ред. М. М. Мусарского, Е. А. Омельченко, А. А. Шевцова, Москва, 05–06 марта 2019 г. – Москва, 2019. – С. 30–36. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=41165980  (дата обращения: 11.10.2022).

3.    Дарбаян, М. Г. Методические рекомендации по проведению квестов в библиотеке // Портал библиотек Алтайского края : [сайт]. – Барнаул, [2022]. – URL: http://lib22.ru/metodicheskie-rekomendatsii-po-provedeniyu-kvestov-v-biblioteke/ (дата обращения: 11.10.2022).

4.    Квест как популярная форма работы с молодежью : рек. указ. / Дальневост. гос. науч. б-ка, информ.-библиогр. отд. ; [сост. Л. М. Тимкова ; редкол.: Т. Ю. Якуба и др.]. – Хабаровск : [ДВГНБ], 2018. – 43 с. – URL: https://fessl.ru/docs-downloads/12_17/kvest-kak-populyarnaya-forma-raboty-s-molodezhyu.pdf (дата обращения: 11.10.2022).

5.    Кузнецова, И. В. Квест как одна из форм продвижения чтения в подростковой среде // Проблемы школьного и дошкольного образования : материалы X Регион. науч.-практ. конф., Глазов, 25–29 марта 2019 г. – Глазов, 2019. – С. 179–182.

6.    Кузоро, К. А. Квест как форма работы с читателями (на примере библиотек Томска) / К. А. Кузоро, М. М. Жукова // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. – 2021. – № 43. – 289–297. – URL:  https://cyberleninka.ru/article/n/kvest-kak-forma-raboty-s-chitatelyami-na-primere-bibliotek-tomska (дата обращения: 11.10.2022).

7.    Лобанкина, Е. Приключения для эрудитов : библиотечный квест как эффективная форма продвижения чтения среди школьников // Библиополе. – 2016. – № 1. – С. 34–39.

8.    Першина, М. Виртуальные игры привлекают любознательных : веб-квест как способ завоевания молодежной аудитории // Там же. – С. 40–43.

9.    Родыгина, Е. Классика в неформате : нестандартные методики освоения произведений школьной программы // Там же. – 2017. – № 8. – С. 25– 28.

См. также ответ на вопрос № 257 на сайте "Корпоративная электронная справочная служба" справочно-информационного портала "Библиотеки Томской области" (http://portal.lib.tomsk.ru/ru/ask_librarian/detail/257/).

Здравствуйте, Павел!
К сожалению, в фонде ТОУНБ им. А. С. Пушкина отсутствует межвузовский сборник «Проблемы истории, филологии, культуры». – 1995. – №2. Но существует возможность заказать нужную Вам статью из другой библиотеки с помощью проекта «Электронная доставка документов». Оформить заказ можно в Публичном центре правовой информации (ПЦПИ), ул. К. Маркса, 14, каб. 48.

Всего доброго!

Здравствуйте, Мария! Предлагаем Вам ознакомиться со списком литературы по запрошенной теме.

1. Епифанов, А. Е. Становление и развитие особых государственно-правовых режимов в Советском государстве: 1917-1930-е годы / А. Е. Епифанов, Я. Р. Джамбалаев // Закон и право. — 2011. — № 5. — С. 18-21.

2. Искендеров,  А. А. Очерки новейшей истории советского общества / А. А. Искендеров // Вопросы истории. — 2002. — № 5. — С. 69-91.

3. Каспэ, С. И. Советская империя как виртуальная реальность // Россия и современный мир. — 2000. — № 1. — С. 3-15.

4. Мунчаев, Ш. М. История Советского государства / Ш. М. Мунчаев, В. М. Устинов. – Москва : Норма, 2008. – 719 с.

5. Славин, Б. Ф. О социальной природе советского общества / Б. Ф. Славин // Свободная мысль. — 2013. — № 4 (1640) .— С. 207-218.

6. Соколов, А. К. Опыт советской государственности / А. К. Соколов // Преподавание истории в школе. — 2012. — № 5. — С. 24-32.

7. Сорокин, А.  СССР - неудавшаяся империя или государство наций? / А. Сорокин // Родина. — 2013. — № 2. — С. 64-67.

8. СССР. Незавершенный проект / под общ. ред. А. В. Бузгалин. — М.: URSS, 2013 .— 522 с.

9. Шейнис, В. Л. Большевистская власть и первая советская Конституция / В. Л. Шейнис // Общественные науки и современность. — 2012. — № 1. — С. 106-121.

10. Шуберт, Т. Э. Этапы развития советской государственности 1917-1940 гг. и их оценка в трудах советских ученых — государствоведов / Т. Э. Шуберт // Журнал российского права. — 2014. — № 7. — С. 117-126.

Всего доброго!

Здравствуйте, Александра!
Предлагаем Вам следующий список литературы для начала работы над темой.

1.    Бурнацева, Э. Р. Стратегии международных компаний на рынке гостиничных услуг / Э. Р. Бурнацева // Маркетинг.  — 2009. — N 5. — С. 50-64.

2.    Европейский гостиничный маркетинг = European Hotel Marketing : Учебное пособие для студентов и выпускников школ гостиничного и ресторанного бизнеса в Европе / [Пер. с англ. Е. Ю. Драгныш]. — М. : Финансы и статистика, 2003. — 221  с.

3.    Ефремова, М. В. Проблемы и перспективы развития нижегородского рынка гостиничных услуг / М. В. Ефремова, Н. В. Мельничкина // Маркетинг в России и за рубежом. — 2012. — № 3. — С. 3-12.

4.    Котлер, Ф. Маркетинг. Гостеприимство и туризм = Marketing for Hospitality and Tourism : учебник для студентов вузов / Ф. Котлер, Д. Боуэн, Д. Мейкенз; Пер. с англ. Р. Б. Ноздревой. — М. : ЮНИТИ, 1998. — 787 с.

5.    Кофман, М. В. Маркетинговая деятельность в индустрии гостеприимства [в г. Томске] / М. В. Кофман // Возможности развития туризма Сибирского региона и сопредельных территорий: Материалы третьей международной научно-учебно-практической конференции. Томск 24 - 25 окт. 2001 г. — Б.м., 2001. — С. 35-37.

6.    Маркетинг в отраслях и сферах деятельности : учебник / В. А. Алексунин, Г. А. Бунич, Л. Г. Гапошина и др. ; под ред. В. А. Алексунина. — 4-е изд., перераб. и доп. — М. : Дашков и К, 2006. — 714 с.

7.    Сорокина, Т. В. Маркетинговые программы в гостиничном бизнесе / Т. В. Сорокина // Маркетинг. — 2010. — N 1 (110). — С. 72-83.

8.    Фарафонова, М. Успешная гостиница начинается с определения концепции и разработки бизнес-плана  / М. Фарафонова // Гостиница и ресторан: бизнес и управление. — 2011. — N 6. — С. 20-30.

9.    Христофорова, И. В. Научный подход к разработке комплекса маркетинговых коммуникаций на предприятиях сферы услуг / И. В. Христофорова, А. В. Христофоров // Маркетинг и маркетинговые исследования. — 2011. — N 1. — С. 50-66.

10.    Янкевич, В. С. Маркетинг в гостиничной индустрии и туризме: российский и международный опыт / В. С. Янкевич, Н. Л. Безрукова ; Под ред. В. С. Янкевича. — М. : Финансы и статистика, 2003. — 415 с.

Всего доброго!

Здравствуйте, Светлана Алексеевна! Чтобы найти книги, напечатанные шрифтом Брайля, нужно воспользоваться электронным каталогом отдела организации обслуживания инвалидов по зрению: http://rslib.vcat.lib.tomsk.ru/catrslib.html
Перейти на сайт отдела можно с главной страницы сайта "Пушкинки": раздел <ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ> (под логотипом).
В каталоге в поле запроса укажите "Брайля", изменив одно из условий поиска (АВТОР/ЗАГЛАВИЕ/ТЕМАТИКА) на "ВЕЗДЕ".
Абонемент находится по адресу:
Томск, пер. Батенькова, 1
Тел.: (382-2) 51-56-33

Здравствуйте, Гульшат!

Предлагаем Вам следующий список литературы для начала работы над Вашей темой:

1.    Архипова, Е. Ф. Партнерское взаимодействие с родителями в ДОО / Е. Ф. Архипова // СДО. — 2016. — №9 (71). — С. 52-58.

2.    Година, Г. Формирование самостоятельности / Г. Година // Дошкольное воспитание. — 2013. — № 6. — С. 32-39.

3.    Гусарова, Е. Н. Формирование самостоятельности в условиях дошкольного образовательного учреждения / Е. Н. Гусарова // Общество: социология, психология, педагогика. — 2016. — №1. — С. 110-112.

4.    Минина, А. В. Компетентность современных родителей в воспитании самостоятельности у дошкольников / А. В. Минина // Дискуссия. — 2014. — №1 (42). — С.131-137.

5.    Минина, А. В. Формирование педагогической компетентности родителей в воспитании самостоятельности у детей дошкольного возраста / А. В. Минина // Теория и практика общественного развития. — 2014. — №13. — С. 100-104.

6.    Петрова, А. А. Взаимодействие детского сада с семьей по воспитанию здорового ребенка / А. А. Петрова // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. — 2013. — № 7. — С. 18-23.

7.    Смирнова, Е. Развиваем настойчивость и самостоятельность у малышей / Е. Смирнова // Дошкольное образование - Первое сентября. — 2012. — № 1. — С. 10-12.

8.    Струкова, С. М. Гармоничное развитие ребенка раннего возраста через взаимодействие ДОУ и семьи / С. М. Струкова, В. М. Сергеева, Л. В. Рубцова // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. — 2013. — № 8. — С. 69-76.

9.    Тюттерин, Д. 6 шагов к самостоятельности ребенка / Д. Тюттерин // Дошкольное образование - Первое сентября. — 2014. — № 4. — С. 12-13.

10.    Харламова, Т. А. Социально-педагогические условия сотрудничества с родителями в учреждении дополнительного образования детей / Т. А. Харламова // Открытый урок: методики, сценарии и примеры. — 2014. — № 4. — С. 12-17.

Всего доброго!

Здравствуйте, Раиля! Предлагаем Вам следующий список литературы:

1. Иванова, А. И. Познавательно-исследовательское развитие ребенка / А. И. Иванова, Н. В. Уманская // Воспитание и обучение детей младшего возраста: сборник материалов Ежегодной международной научно-практической конференции. 2015. – Москва: ООО «Мозаика-Синтез», 2015. – Вып. 1. – С. 40.

2. Крежевских, О. В. Развивающая предметно-пространственная среда дошкольной образовательной организации: учебное пособие / О. В. Крежевских. – Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2016. – 220 с.

3. Лосева, В. В. Развитие познавательных способностей дошкольников в процессе проектной деятельности / В. В. Лосева // Дошкольная педагогика. – 2014. – № 8. – С. 21-25.

4. Малярчук, Е. Н. Развитие познавательных способностей дошкольников в проектной деятельности / Е. Н. Малярчук // Педагогическое мастерство: материалы IX международной практической конференции.2016. – М: Издательский дом Буки-Веди, 2016. – С. 141-143.

5. Моисеева, Е. В. Психолого-педагогические основы развития поисковой активности дошкольника / Е. В. Моисеева // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. – 2013. – № 3 (14). – С. 178-180.

6. Научный поиск: первые шаги: материалы 71-го смотра студенческих научно-исследовательских работ отделения педагогического, социального и специального образования / Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Иркутский государственный университет", Педагогический институт ; [под редакцией: Л. А. Гладун, О. В. Гусевская]. - Иркутск : Изд-во ИГУ, 2017. – 139 с.

7. Панеш, Б. Х. Развитие познавательной активности дошкольников посредством организации экспериментирования с природными объектами. – Концепт. – 2015. – № S25. – С. 31-35.

8. Полякова, М. Н. Развитие познавательно-исследовательского поведения у детей дошкольного возраста / М. Н. Полякова // Воспитание и обучение детей младшего возраста: сборник материалов Ежегодной международной научно-практической конференции. 2015. – Москва: ООО «Мозаика-Синтез», 2015. – вып. 1. – С. 47.

9. Хмелькова, Е. В. К проблеме познавательно-исследовательской деятельности дошкольников / Е. В. Хмелькова // Вестник Марийского государственного университета. – 2016. – № 2(22). – 39-42.

10. Чемоданова, М. В. Опытно-экспериментальная деятельность как средство познавательного развития старших дошкольников / М. В. Чемоданова // Воспитание и обучение детей младшего возраста: сборник материалов Ежегодной международной научно-практической конференции. 2016. – Москва: ООО «Мозаика-Синтез», 2016. – вып. 5. – С. 970-972.

Всего доброго!

Здравствуйте, Надежда! Предлагаемый список литературы составлен по результатам поиска в Научной электронной библиотеке (elibrary.ru) и сети интернет: Для полнотекстового доступа требуется авторизация.
1.    Арутюнов, С. А. Традиционная пища как выражение этнического самосознания / С. А. Арутюнов, Т. А. Воронина. – Москва, 2001. – 293 с.
2.    Беспалова, Ю. М. Западносибирская семейная кухня: социологический подход // Телескоп : журнал социологических и маркетинговых исследований. – 2012. – № 5. – С. 30-36.
3.    Евменова, Л. Н. Традиционная пищевая культура народов Сибири // Вестник славянских культур. – 2018. – Т. 48. – С. 67-75.
4.    Иванова, Г. В. Кулинарная культура коренных народностей Севера : моногр. / Г. В. Иванова ; Краснояр. гос. торгово-экон. ин-т. – Красноярск, 2006. – 207 с.
5.    Кудашкин, В. А. Изменения в традиционном питании коренных малочисленных народов Восточной Сибири во второй половине ХХ века // Проблемы социально-экономического развития Сибири. – 2014. – № 1 (15). – С. 95-99. – URL: https://brstu.ru/static/unit/journal_2/docs/number_15/95-99.pdf. – Дата публикации: 18.03.2014.
6.    Кухня Сибири: прошлое, настоящее, будущее : материалы регион. науч.-практ. конф., 19 марта 2004 г. / Ком. по делам молодежи адм. г. Красноярска [и др. ; науч. ред. И. Н. Пушмина]. – Красноярск, 2004. – 303 с. – Из содерж.: Национальная кухня эвенкийского народа / И. Н. Пушмина, М. И. Соколова. – С. 13-18 ; Особенности национальной кухни народов Сибири / И. Н. Пушмина, О. Л. Неупокоева, Т. С. Болотова. – С. 159-162.
7.    Мурашко, О. А. Трансформации традиционного образа жизни и питания коренного населения Ненецкого автономного округа / О. А. Мурашко, В. К. Даллманн // Вестник Московского университета. Серия 23. Антропология. – 2011. – № 4. – С. 4-24.
8.    Похлебкин, В. В. Национальные кухни наших народов / В. В. Похлебкин. – Москва, 1991. – 607 с.
9.    Сидоров, А. В поисках идентичности: сибирская кухня между прошлым и будущим. Чем и как угощают гостей в одном из самых хлебосольных регионов страны // Известия : [сайт] – [Москва, 2018]. – URL: https://iz.ru/828100/aleksandr-sidorov/v-poiskakh-identichnosti-sibirskaia-kukhnia-mezhdu-proshlym-i-budushchim – Дата публикации: 31. 12. 2018.
10.    Тихомирова, М. Н. Пища тарских бухарцев (уленкулевский куст) в середине XX – начале XXI веков // Фундаментальные исследования. – 2014. – № 11-8. – С. 1835-1839.
11.    Тучков, А. Г. Нарымские (среднеобские) селькупы : антропологический очерк // Нарымское Приобье во II тысячелетии н. э. (X-XX вв.) : моногр. / А. И. Боброва [и др.] ; Том. гос. пед. ун-т ; [отв. ред. А. Г. Тучков]. – Томск, 2016. – С. 165-207.
12.    Щанкина, Л. Н. Народная пища мордвы Сибири: традиции, заимствования, инновации // Ученые записки Петрозаводского государственного университета. – 2011. – № 3 (116). – С. 51-55.

Здравствуйте, Алексей!
Стихотворение Л. А . Кулика "Дитя, не тянися за розой весною" опубликовано на с. 31.

Здравствуйте! Для более углубленного поиска рекомендуем воспользоваться электронным каталогом ТОУНБ: https://lib.tomsk.ru/page/16/. В фонде ТОУНБ им. А. С. Пушкина по тематике «раздельное питание» найдены книги:
1.    Гейнтце, Т. М. Все о раздельном питании по системе доктора Хея / Т. М. Гейнтце ; [пер. с нем. Т. Вебер]. – Москва : Кристина & C, 1996. – 112 c.
2.    Ефимова-Яраева, В. П. Счастье жить в чистом теле : 100 ответов Н. Семеновой на вопросы о здоровье / В. П. Ефимова-Яраева. – Шахты : Принтер, 1993. – 115 с.
3.    Зумм, У. Большая книга о раздельном питании / У. Зумм ; [пер. с нем. О. Анциферова]. – Москва : Кристина & C, 1996. – 126 c.
4.    Корсун, В. Ф. Аптекарский огород / В. Ф. Корсун, В. В. Коваленко. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва : КРОН-ПРЕСС, 1997. – 432 с.
5.    Минвалеев, Р. Коррекция веса. Теория и практика здорового питания / Р. Минвалеев. – Санкт-Петербург : Питер, 2001. – 117 с.
6.    Преображенский, В. С. Рецепты молодости от доктора ФиС / В. С. Преображенский. – Москва, 1998. – 202 с.
7.    Раздельное питание / [сост. Г. С. Выдревич]. – Санкт-Петербург ; Москва : Терция : Эксмо, 2002. – 61, [2] с.
8.    Раздельное питание / [сост. Н. И. Долинина]. – Санкт-Петербург : Диамант : Золотой век, 1999. – 606 с.
9.    Семенова, Н. А. Мой путь к здоровью / Н. А. Семенова. – Ташкент : ФАН АН Республики Узбекистан, 1993. – 64 с.
10.    Хамфрис, К. 7-дневная диета : раздельное питание : [пер. с англ.] / Кэролин Хамфрис. – Москва : РИПОЛ классик, 2004 .– 189 с.
11.    Цельтнер, Р. Раздельное питание : [пер. с нем.] / Р. Цельтнер. – Москва : Сигма-пресс : Феникс, 1997. – 96 с.
12.    Шелтон, Г. М. Натуральная гигиена : основы правильного питания. Голодание может спасти вам жизнь / Г. М. Шелтон .– Санкт-Петербург : Лейла, 1993 .– 335 с.
13.    Щеглова, Т. Н. Диета для лентяек / Т. Н. Щеглова. – Изд. 3-е. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2004 .– 319 с.

Здравствуйте, Кира!

Посмотрите ответ на запрос № 365 в Архиве выполненных справок.

Предлагаем следующую литературу для начала работы по Вашей теме:

1.    Константинов, Н. А. Основные вопросы педагогики : лекции для студентов университетов / Н. А. Константинов, А. Л. Савич, М. Т. Смирнов .— М. : Учпедгиз, 1957 .— 341, [1] с.

2.    Лодкина, Т. В. Социальная педагогика. Защита семьи и детства : [учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности "Социальная педагогика"] / Т. В. Лодкина .— 3-е изд., стер. — М. : Академия, 2008 .— 206, [2] с.

3.    Лященко С.М. Формирование социальной компетенции детей в условиях приюта  / С. М. Лященко// Педагогическое образование и наука. - 2008. - № 6. - С. 34-37

4.    Мардахаев, Л. В. Социальная педагогика : [учебник для вузов по направлению подготовки и специальности "Социальная работа"] / Л. В. Мардахаев .— М. : Гардарики, 2003 .— 269 с.

5.    Мудрик, А. В. Социальная педагогика : учебник для студентов высших педагогических учебных заведений / А. В. Мудрик .— М. : Academia, 1999 .— 184 с.

6.    Шилин, А. Л. Воспитание нравственности школьников на основе различных методологических подходов / А. Л. Шилин // Вестник Томского государственного педагогического университета . — 2011 .— N 2 (104) .— С. 12-14

7.    Ящук А.В. Педагогическое наследие и современные проблемы социальной адаптации беспризорных детей в приюте // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. - 2008. - № 4. - С. 141-145

Всего доброго!

Здравствуйте, Ольга! Предлагаем Вам ознакомиться со списком литературы по заявленной теме:

1.    Антонова С. Г. Редактирование : общий курс / С. Г. Антонова, В. И. Соловьёв, К. Т. Ямчук. — 3-е изд. — М. : Университетская книга, 2013. — 314 с.

2.    Крекин М. Не Word'ом единым. : Какой текстовый редактор выбрать? / М. Крекин // Мир ПК. — 2006. — №4. — С. 114-121

3.    Лащук О. Р. Rewriting : обработка текста по-новому / О. Р. Лащук // Журналистика и культура русской речи. — 2005. — № 1. — С. 25-29

4.    Молибоженко Р. А. Таблицу надо уметь построить / Р. А. Молибоженко // Журналистика и культура русской речи. — 2006. — №1. — С. 69-74

5.    Орлов В. А. Компьютерные банки знаний. Универсальный подход к решению проблемы редактирования информации / В. А. Орлов // Информационные технологии . — 2006. — №5. — С. 25-31

6.    Лапотько А. Г. Редактирование. Общий курс : учебное пособие / А. Г. Лапотько. — Воронеж : ИПЦ Воронежского государственного университета, 2011. — 178 с.

7.    Руженцева Н. Б. Стилистика и литературное редактирование рекламных и PR-текстов / Н. Б. Руженцева. — М. : Флинта : Наука, 2012. — 180 с.

8.    Соколова Т. Ю. AutoCAD 2011 : производственно-практическое издание / Т. Ю. Соколова. — СПб. : Питер, 2011. — 574 с.

9.    Смирнова Е. А. Стилистика русского языка. Литературное редактирование  / Е.А. Смирнова. — СПб. : Изд-во СПбГЭТУ "Лэти", 2004. — 40 с.

10.    Чумаченко И. Н. 3ds max 6 : самоучитель / И. Н. Чумаченко. — М., 2004. — С. 143-194.

Успехов!

Здравствуйте, Яков Родионович!

Ваш вопрос относится к истории Томской губернии, поэтому предлагаем Вам обратиться в виртуальную краеведческую справочную службу:
http://kraeved.lib.tomsk.ru/page/888/

Желаем удачи!

Ваш запрос получен.

Здравствуйте, Ирина!

По Вашей теме мы составили следующий список литературы, а дополнительно, обратитесь к запросам № 702 и 725.

1.    Иванова, Е. Л. Влияние театрализованных игр на культурно-речевое развитие детей в семье / Е. Л. Иванова // Педагогическое образование в России. – 2014. – № 5. – С. 128-130.

2.    Красновский, Л. З. Развитие речи учащихся на основе театральных впечатлений / Л. З. Красновский // Русская словесность.— 2003 .— № 1 .— С. 48-52.

3.    Машковцева, Л. М. К вопросу развития выразительности речи дошкольников посредством театрализованных этюдов / Л. М. Машковцева // Концепт. – 2014. — № S32. – С. 1-9.

4.    Медведева, Ю. Н. Развитие коммуникаций через театрализованную деятельность у детей с ограниченными способностями / Ю. Н. Медведева // Педагогический опыт: теория, методика, практика. – 2015. – № 4(5). – С. 437-442.

5.    Паршенкова, Л. Трафаретный театр : формирование связной речи / Л. Паршенкова // Дошкольное воспитание.— 2008 .— № 2 .— С. 46-48.

6.    Песошнова, Л. Г. Активизация речи детей дошкольного возраста через театрализованную деятельность / Л. Г. Песошнова // Филологическое образование в период детства. – 2013. – Т. 20. – С. 87-89.

7.    Полозова, О. Значение театрализованных игр (кукольного театра) в развитии коммуникативной деятельности детей с системными нарушениями речи / О. Полозова // Дошкольное воспитание.— 2011 .— №12 .— С. 101-106.

8.    Трешина, Е. Н. Развитие речи младшего дошкольника средствами театрализованной деятельности / Е. Н. Трешина // Сборник материалов Ежегодной международной научно-практической конференции «Воспитание и обучение детей младшего возраста». – 2016. – № 5. – С. 930-932.

9.    Чумакова, И. Настольный театр как средство формирования связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня / И. Чумакова, М. Галявич // Дошкольное воспитание. — 2010 .— N 8 .— С. 84-94.

10.    Яковлева, О. Н. Театрализованная деятельность в детском саду / О. Н. Яковлева // Дошкольная педагогика. — 2010 .— № 1 .— С. 16-19.

Всего хорошего!

Добрый день, Валентина!
Согласно Положению  о виртуальной справочной службе «Спроси библиографа» ТОУНБ имени А.С. Пушкина,
запросы краеведческого характера выполняет Виртуальная краеведческая служба http://kraeved.lib.tomsk.ru/page/888/.

Успехов!

Здравствуйте! Предлагаем список литературы по Вашей теме (источники: ИПС Академия Google, ЭБС КиберЛенинка, eLibrary.ru, открытые ресурсы интернета). Для полнотекстового доступа к ресурсам eLibrary.Ru требуется авторизация.

1. Амерова, А. В. Игровые технологии как средство коррекции дизорфографии у младших школьников // Гуманитарные научные исследования. – 2020. – № 12 (112). – С. 8. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=44477339 (дата обращения: 08.05.2021).

2. Гройсбурт, Т. В. Преодоление дизорфографии у младших школьников посредством логопедической тетради // Аллея науки. – 2020. – Т. 2, № 4 (43). – С. 618-623. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=42951395 (дата обращения: 08.05.2021).

3. Гулягина, И. А. Применение инновационных технологий в коррекции дизорфографии у младших школьников // Логопедия. – 2016. – № 4. – С. 30-35. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=27657915 (дата обращения: 08.05.2021).

4. Клабукова, А. С. Теоретические основы коррекции дизорфографии у младших школьников // Педагогика и психология в XXI веке: современное состояние и тенденции исследования : сб. материалов VIII Всерос. науч.-практ. конф. студентов, магистрантов, аспирантов, молодых педагогов. – Киров, 2020. – С. 473-482. – URL : https://elibrary.ru/item.asp?id=42845150 (дата обращения: 08.05.2021).

5. Назарова, A. A. Стандартизация и валидизация методики выявления дизорфографии у детей в общеобразовательной школе // Специальное образование. – 2016. – № 2. – С. 77-84. – URL : https://cyberleninka.ru/article/n/standardization-and-validation-of-methods-of-detection-of-dysorthography-in-general-secondary-school-children (дата обращения: 08.05.2021).

6. Нарушения письменной речи у младших школьников / авт.-сост.: И. А. Поварова, В. А. Гончарова. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2008. – 222 с. – (Серия "Сердце отдаю детям").

7. Парамонова, Л. Г. Предупреждение и устранение дизорфографии у детей / Л. Г. Парамонова. – Санкт-Петербург : Союз, 2001. – 240 с.

8. Прищепова, И. В. Логопедическая работа по речевому развитию младших школьников с дизорфографией // Актуальные проблемы развития речи и лингвистического образования детей : материалы междунар. науч.-практ. конф. (г. Орел, 19-21 нояб. 2002 г.). – Орел, 2019. – С. 274-276. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=22276914 (дата обращения: 08.05.2021).

9. Фокина, А. В. Логопедическая работа по коррекции дизорфографии / А. В. Фокина, Е. В. Резникова // Психология и педагогика в контексте междисциплинарных исследований : сб. ст. междунар. науч.-практ. конф. – Таганрог, 2020. – С. 135-137.

10. Шарипова, Н. Ю. Типология проявления дизорфографии у учащихся общеобразовательной школы // Проблемы современного образования. – 2013. – № 2. – С.152-159.

Здравствуйте, Евгений Павлович!

Вестернизациия - (от англ. west-запад) - термин, означающий перенос структур, технологий и образа жизни западных (европейских) обществ в незападные. // Новая философская энциклопедия. - Т.1. - М.: Мысль, 2000. - С. 388